苏教版一上认一认5教案
教案:课题认一认 5 备苏教版一上认一认5教案课日期 10.16 教学目标 1. 图形对照,认识16个常用汉字。
2. 培养学生的识字兴趣。教学重难点教案记住16个汉字的读音。教学准备挂图,卡片教学时间 1 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、审题
二、指导
1、 教师读题。
2、 说明本课要求:看教案图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音,理解字义,认清字形。
1、看上排左起第一幅图,问:图上画的是什么?
2、 读,。
3、按上面步骤学习苏教版一上认一认5教案其余15个汉字,均要求读准字音,理解字义,初步认清字形。
4、练习a) 出示卡片,个别、集体读练。
b) 集体、指名认读这16个汉字。
3、 反馈
评价学生的认读情况教案下载,正确的予以肯定和表扬,不正确的及时校正。听题,理解题意
学生回答
指名读:刀。
齐读,指名读:刀
个别、集体、指名认读这16个汉字。
明确学习任务
利用图画,通过范读,苏教版一上认一认5教案领读,自由读,个别读,集体读的形式,学习记忆16个汉字。作业设计:
熟读16个汉字。板书设计认一认 5
刀戈弓矢 牛马车舟
羽角齿革 瓜果麦豆
2. 培养学生的识字兴趣。教学重难点教案记住16个汉字的读音。教学准备挂图,卡片教学时间 1 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、审题
二、指导
1、 教师读题。
2、 说明本课要求:看教案图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音,理解字义,认清字形。
1、看上排左起第一幅图,问:图上画的是什么?
2、 读,。
3、按上面步骤学习苏教版一上认一认5教案其余15个汉字,均要求读准字音,理解字义,初步认清字形。
4、练习a) 出示卡片,个别、集体读练。
b) 集体、指名认读这16个汉字。
3、 反馈
评价学生的认读情况教案下载,正确的予以肯定和表扬,不正确的及时校正。听题,理解题意
学生回答
指名读:刀。
齐读,指名读:刀
个别、集体、指名认读这16个汉字。
明确学习任务
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熟读16个汉字。板书设计认一认 5
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