　　在一次小测验中, 有一道题是: 一百二十比六多几倍? 由于我没有理解题意, 对题中的｀比＇字没有进行仔细的推敲, 结果算错了．本来, 一百二十比六多几倍, 应该先求出一百二十｀是＇六的多少倍, 然后减去一, 这才是比六多的倍数, 而我却当成｀是＇多少倍去运算了, 少了后面的一步．通过这次考试, 我知道了语文和算术的关系．如果语文学的差, 一道题也看不明白, 或者理解很慢, 算术也就学不好．所以认真学好语文, 正确理解题意, 对学好算术很有帮助．

　　北京景山学校四 (二) 班郭彤

　　不全是马虎

　　圆柱的体积是底面积乘以高, 圆锥的体积是底面积乘以高再除以３．可是我计算圆锥体积时, 总是用底面积乘以高, 而忘了除以３．我一直把这个错误的原因归结于自己马虎．

　　后来, 我想起老师为得出求圆锥体积的公式, 在课堂上做过的一个实验．我决定学老师的办法, 验证一下这个公式, 治治我的｀马虎＇病．我发现家里有个空罐头盒, 正好是圆柱体, 用尺子一量, 高１０厘米, 底面半径３厘米, 那么底面积应该是２８.２６平方厘米, 体积是: ２８.２６ｘ１０＝２８２.６ (立方厘米) ．还得找个圆锥呀．于是, 我用硬板纸做了个圆锥并把它做得和罐头盒一样高, 底面积一样大．我用圆锥盛满沙子往罐头盒里灌, 灌了三次正好装满．这下我记住了: 圆锥的体积如果像圆柱一样求法不除以３, 体积是正确答案的三倍, 正确例式是: ２８.２６ｘ１０÷３．从此, 求圆锥的体积, 我再也忘不了除以３啦!

　　复习课上, 老师出了一道题, 求的是堆成圆锥形的麦堆体积．我马上想起在家里做的那个实验, 很快写出了正确答案．为什么原来的｀马虎＇病好了呢? 看来不全是｀马虎＇, 主要原因是概念不清．

　　北京育民小学五 (四) 班郑敏

学习方法

要理解题意

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