《电脑住宅》预案

学习目标
　　　1．学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。
　　　2．正确、流利地朗读课文。
　　　3．发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。
　　课前准备
　　　　收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。
教学过程
　　（一）引入新课
　　　　　在科学技术飞速发展的今天，电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。我们通过电脑学习、工作，它给人们的生活带来了许多方便。这节课，我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅，它与我们普通的住宅有什么不同呢？
       （二）自读课文
     1、按课前阅读提示自读课文。
       要求：读准字音，读通句子。
    2、交流：难读的字；难读的长句子；不理解的词语。
    3、用一个词概括电脑住宅的特点：神奇，安全，方便，舒适、、、
（三）默读课文，完成练习。
       1、默读课文2--7自然段，完成表格。
       2、合作表演。
         以“电脑主人”的身份向“客人”介绍电脑住宅。
      （1）学生选喜欢的段落再读，同桌互相介绍。（以填的表格为参考，从设施，工作，功能几方面介绍）
       （2）自荐或推选讲解员解说。
      四、学生交流收集到的资料。
        学生交流其他电脑住宅的不同功能。
   五、我也来设计。
    假如由你来设计一座电脑医院，一所智能化学校，你打算怎样设计？
  跟同学说一说，再写下来。水设计的是我们心中的最佳住宅。
六、课外阅读
 查看:< 比尔.盖茨的电脑住宅>;  <美国的第一幢电子化住宅.>