《卖火柴的小女孩》练习设计
一、看拼音写词语:
二、组词:
僵( ) 蓝( ) 橱( ) 梗( ) 蜷( )
疆( ) 篮( ) 厨( ) 哽( ) 倦( )
三、用修改符号修改病句:
1.老师经常激励我们学会更多的本领。
2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。
四、根据课文内容用横线恰当连接词语:
幻想 渴望 现实
美丽的圣诞树 温暖 冻死
慈爱的奶奶 幸福 痛苦
喷香的烤鹅 食物 寒冷
美好的地方 爱抚 孤独
温暖的大火炉 欢乐 饥饿
五、根据课文内容填空:
《卖火柴的小女孩》一课记叙了卖火柴的小女孩在_________悲惨故事,揭露了________,表达_________。
☆测试答案:
一、填满 蹒跚 灵魂 暖烘烘 圣诞树
二、
冻僵 蓝天 橱窗 火柴梗 蜷缩 喷香 薄纱
边疆 篮球 厨房 哽咽 疲倦 喷出 淡薄
三、
四、
五、《卖火柴的小女孩》一课记叙了卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对小女孩不幸遭遇的同情。
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