《福楼拜家的星期天》阅读训练
《福楼拜家的星期天》阅读训练
阳新县实验中学 郭西合
渐渐地,人越来越多,挤满了小客厅。新来的人只好到餐厅里去。这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。他激动起来未免逗人发笑,但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。
1、 用自己的话概括本语段的主要内容。
2、 本语段刻画人物的主要方法是 、 。
3、 在运用语言的准确和精炼上,福楼拜教导莫泊桑说:“我们无论描写什么事物,要说明它,只有一个名词;要表示它的行为,只有一个动词;要区别它的性质,只有一个形容词。我们必须不断地推敲,直到获得这个名词、动词、形容词为止。不能老是满足于差不多,不能逃避困难,用类似的语句去敷衍了事。”试从本语段中找出这样的一个动词,以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响。
4、 文中划线的句子使用了 修辞手法,它是将“ ”说成是两块同样的石头碰到一起一样迸发出一束启蒙的火花的。从这一形象的描写中,我们可以感受到福楼拜 的性格特征,让人深受启迪。
参考答案:
1、福楼拜的激情讲演或者辩论2、动作、神情。3、一个“跨”字,形象地表明了福楼拜动作移动之快,很好地表达了他奔放热情的性格特点。4、比喻,找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较,思想活跃、博学多识。
阳新县实验中学 郭西合
渐渐地,人越来越多,挤满了小客厅。新来的人只好到餐厅里去。这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。他激动起来未免逗人发笑,但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。
1、 用自己的话概括本语段的主要内容。
2、 本语段刻画人物的主要方法是 、 。
3、 在运用语言的准确和精炼上,福楼拜教导莫泊桑说:“我们无论描写什么事物,要说明它,只有一个名词;要表示它的行为,只有一个动词;要区别它的性质,只有一个形容词。我们必须不断地推敲,直到获得这个名词、动词、形容词为止。不能老是满足于差不多,不能逃避困难,用类似的语句去敷衍了事。”试从本语段中找出这样的一个动词,以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响。
4、 文中划线的句子使用了 修辞手法,它是将“ ”说成是两块同样的石头碰到一起一样迸发出一束启蒙的火花的。从这一形象的描写中,我们可以感受到福楼拜 的性格特征,让人深受启迪。
参考答案:
1、福楼拜的激情讲演或者辩论2、动作、神情。3、一个“跨”字,形象地表明了福楼拜动作移动之快,很好地表达了他奔放热情的性格特点。4、比喻,找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较,思想活跃、博学多识。
《福楼拜家的星期天》阅读训练一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和《福楼拜家的星期天》阅读训练相关的教案:
- 《幼时记趣》同步训练2015-04-06
- 《安塞腰鼓》基础训练2015-04-03
- 《福楼拜家的星期天》教学反思2015-04-02
- 《本命年的回想》同步训练2015-03-30
- 《伟人细胞》同步训练2015-03-29
- 《在山的那边》课内语段阅读训练2015-03-29
- 口语训练——《婉转拒绝》教案22015-03-26
- 苏教版七年级上《古代寓言二则》同步2015-03-25
- 《童趣》基础知识训练2015-03-24
- 人教社新教材第一册第七单元作文训练2015-03-21
- 《生命 生命》基础知识训练2015-03-21
- 《狼》突破难点能力训练2015-03-20
- 《生命 生命》课内语段阅读训练2015-03-19
- 苏教版七年级上《冰心诗四首》同步训2015-03-19
- 《春》知能同步训练2015-03-18
- 短文两篇《散步》《金黄的大斗笠》知2015-03-18
- 《艰难的国运与雄健的国民》15分钟训2015-03-17
- 口语训练——《婉转拒绝》教案12015-03-17
- 《狼》能力训练2015-03-17
- 《童趣》课内语段阅读训练2015-03-17
- 《世说新语》两则基础知识训练2015-03-14
- 第14课福楼拜家里的星期天教案设计(2015-02-05
- 福楼拜家的星期天(网友来稿)2015-01-26
- 《福楼拜家的星期天》教案设计2014-11-17
- 上一篇:《诗两首》教学设计16
- 下一篇:《秋词》赏析