第7－5《溶液组成的表示方法》学案 —— 初中化学第二册教案

第7－5《溶液组成的表示方法》学案

[学习目标]

知识技能目标

1、掌握溶质的质量分数的概念。

2、掌握有关溶质的质量分数的概念和计算。

过程方法目标

１、            通过对溶液的 “浓”和“稀”具体分析，提出溶液组成的表示方法——溶质质量分数，使学生的感性认识上升到理性认识奠定基础。

２、            讨论影响溶质质量分数大小的因素，加深对溶质质量分数概念的理解。

情感态度价值观目标

      通过阅读和练习，对有关溶质的质量分数的计算能做到步骤完整、字迹工整有逻辑性。知道化学计算格式美。

教学重点：有关溶质的质量分数的计算。

教学难点 ：理解溶液组成的含义。

[学习过程]

一、           溶液的组成与“浓溶液”和“稀溶液”的关系

（阅读）课本143页第一，二段。

（讨论）怎样判断两杯糖水的浓度大小。

（小结）                                                            。

（观察）两杯不同浓度硫酸铜溶液。

（讨论）怎样判断两杯硫酸铜溶液浓度的大小。.

（小结）                                                            。

（讨论）决定溶液浓或稀的因素是什么呢？

（小结）                                                           

     。

（观察）将一杯硫酸铜溶液分成三等份，其中一份加入少量的水，另一份加入少量硫酸铜固体。

（讨论）（1）、每一份溶液的溶质质量分数是否改变？

（2）、将其中一份加入少量的水，其溶质、溶剂、溶液的是否改变？

（3）、将另一份加入少量硫酸铜固体，其溶质、溶剂、溶液的是否改变？

（4）、原溶液减少溶质，其溶质、溶剂、溶液的是否改变？

（5）、原溶液蒸发溶剂，其溶质、溶剂、溶液的是否改变？

（小结）：

二、           溶液组成的表示方法——溶质的质量分数

１、            溶质的质量分数

（提问）什么叫溶质的质量分数？

                                                                         。

（提问）溶质的质量分数的数学表达式如何？

                                                                          。

（提问）怎样理解？

质量：                                                         。

溶质的质量分数：                                                。

（提问）某硝酸钾溶液的溶质的质量分数为20%，解释其含义？

                                                                             。

２、            有关溶质的质量分数的计算。

（讨论）：下表中的数据：

（小结）溶质的质量分数的计算的关键是                                           

                                                  。

（阅读）课本例题1和例题3以及解题格式。

（讨论）找出溶质、溶剂，溶液的质量。

（练习）蒸干20克食盐溶液得到1.5克氯化钠。计算原溶液中溶质的质量分数

三、           当堂训练

1、将10克蔗糖溶于90克蒸馏水中，所得溶液的溶质质量分数是（       ）

A  小于10%

B  等于10%

C  大于10%

D  无法判断

2、从200毫升20%的氢氧化钠溶液中取出10毫升。取出溶液的质量分数为（      ）

A .  0.2%             B .   2%             

 C .   10%              D .    20%

3、将6克食盐溶于94克水中，多少所得溶液的溶质质量分数是多少？

答：                                                     。

1）若将溶液分为二等份，每一份的溶质质量分数呢？

答：                                                     。

2）取一份，向其中加入10克水，求溶质的质量分数？

答：                                                     。

3）向一份中加入2克食盐，求溶液中溶质的质量分数？

答：                                                     。

四、           反思评价：

１、            我能理解溶质质量分数的概念吗？

２、            我能说出溶质质量分数计算的关键吗？

３、            我掌握溶质质量分数计算的格式吗？

五推荐作业 

１、           

补盐，拿回的药品中有一包保健盐，其说明如右：

1）小明的爷爷复用保健盐的溶质质量分数是多少？

2）小明如何帮助爷爷配制保健盐溶液？写出具体操作

和用品。

2、课本145页习题一和146页习题四。