让学习变得容易：在教科书里找答案

　　教科书里容纳了学校的讲课内容。

　　经常翻看它，可以温故而知新，

　　起到逐渐存储知识的作用。

　　"明天就考试，看教科书就行了。"

　　初一期中考试的时候，老师这么一说，同学们纷纷向老师提出了各式各样的疑问。老师非常肯定地向同学们说：

　　"该学的都在教科书里。"

　　老师用厌烦的语气又重复了一遍。但是我前面的同学却轻轻地摇摇头表示不相信。回家的路上，我们穿过落满灰尘的操场。我说：

　　"咱们上小吃部去吧。"

　　同学们带着不解的表情异口同声地说：

　　"你有毛病啊，明天考试啊！"

　　"老师不是说都在这里嘛。"

　　我把不到一百页的教科书在他们面前晃了晃，提高嗓门接着说。

　　"也不是期末考试，怕什么，该复习的都在这五十来页里面了嘛。"

　　尽管表面上是这么说了，但是一想到回家还得背参考书、还得解习题集，我的心情也很沉重。当时我对解习题有想法："考试也不按习题集，再说多解习题集也不能克服押题的不良习惯，为什么还要解习题集呢？还有，参考书是解释概括教科书要点的，那么为什么把教科书里用20页阐释的内容，扩大到100页之多呢？"但是，话虽这么说，每次考试前，大家都背参考书，解习题集，所以我也只好跟着那么做了。

　　因为到昨天为止，我已经读了很多参考书，所以不想再读了。我建议回家之前一起吃碗面条，却遭到了同学们的反对。我看没戏了，只好迈着沉重的脚步回了家。我浏览了一遍考试范围内的教科书内容。粗黑的文字加上许多配图，没用几分钟就看完了。可又放心不下，还想再看一遍，但是太疲倦读不下去了。

　　"明天考就考吧，反正累了先睡一觉，等妈妈下班回来，叫醒我的时候再说。"

　　可是那天妈妈偏偏下班很晚，吃晚饭的时候也没叫醒我。原想妈妈来叫醒的时候再看一点的，不料妈妈直到吃早饭才叫醒我。我睡眼惺忪地看了一下挂钟，就傻眼了：

　　"糟了，怎么办？"

　　只见桌子上有一张昨天复习时记下的笔记。我迅速地拿起那张纸，匆匆来到饭桌前，一边吃饭一边看笔记。妈妈问我："怎么啦，要考试啦？"

　　"是啊！"我心不在焉地回答。

　　到学校趁考试前的时间再一次浏览笔记。打开考试卷子的时候心里还嘀咕："也不是天才，只在考前浏览一遍，哎，玩儿完了。"

　　但是奇迹发生了。似乎已经猜准了似的，每道题的答案都浮现在眼前。那个时候我得到了最高分96分。那件事情至今历历在目。那些答案平时怎么用功，也没有像那天那样清楚过。

　　这究竟是怎么回事呢？自那以后，又过了4年，我来到了美国。在那里，我逐渐懂得了其中的奥秘。高二的时候，高一年级的优秀同学看我们不会学习，就请来名牌大学的老师，给我们讲授学习技巧。那位老师说：考试之前注意看教科书，考试的时候印象最深。

　　每当听到"考试要靠平时的积累"这句话的时候，我总是禁不住叹着气嘀咕："说得倒轻巧。"但是，这句话其实是真的。只要你天天来上课，哪怕不学习也能考出50分。也就是说，只要你坐在课堂上听一听，也至少能得到答出一半试卷的知识。

　　前所述，用不着多记笔记，只要养成专心听课的习惯，就不用专门为考试复习，而能答对大部分内容。临近考试才废寝忘食地学习，也就是所谓"临时抱佛脚"，是得不到考试所需的足够信息的。教育专家指出：每天集中精力学习5分钟，比起一周一次10个小时的集中学习更有效。不仅学习是这样，运动、艺术等专业也是这样。有迹象表明，美国的教育也要导入这个方法。每天聚精会神地学习3分钟，这比起考试前集中学习几百个3分钟更有效。