在何亮看来，在高考中，掌握一定的应试技巧和答题技巧对于增分很有作用。
首先是审题一定要细心。有的考生唯恐时间不够，有的考生没有把握基本审题技巧，或者无视试题背景的暗示，或者忽视试题设问的指向，或者忽略不同小题之间的承接性，在没有弄清题目要求的情况下匆匆作答，这样就离题万里。也有学生爱凭“经验”作答，在考场上遇到平时似曾相识的题目，就机械照搬平日教师的参考答案，结果就会差以毫厘，失之千里。
其次是答题上，可采用一定方法。他介绍，聪明的考生可以根据观察该题分数，推测答题时观点的大致个数。在命题时，通常是5分一个观点，如果是6分题，通常包含1~2个主要观点或原理；如果15、16分题，通常包含2~3个主要观点或原理。而在答题时，最好用“列提纲式”方法作答，并且最好分层次答题，通常的一个套路是：“1.回答材料反映的观点或原理；2.解释观点或原理；3.联系材料进行分析”。
何亮说，列提纲式的好处是让评卷考师一目了然。并且，在答题时最好把关键字、词、句放在当眼位置。如果实在不能确定是哪个观点，一个虽然笨但有效的办法是把自己认为的可能的观点都写进去，因为对评分来说，老师会根据要点给分，写多了并不会构成影响，但也要注意不要罗列，把所有观点写上去，这也是大忌，分数也会很低。
常见问题及建议
命题人员或会“反猜题” 基础很重要
在何亮看来，我省考生在政治考试中往往会存在以下问题，考生在复习和考试过程中要加以注意。
1.基础知识掌握得不够全面、准确、深入，导致答题失误频频。重视主干知识、重点知识，但忽略全面阅读教材，忽视细微末节的第三层次的知识。高考命题必须考虑试卷的区分度，因此要在考核主干知识、重点知识以外，对难点知识进行考核。只要教材上出现过的知识，高考都可能考查，千万不能心存侥幸。
2.猜题现象严重，一旦猜题不中，则放弃答题。猜题押题是竞争性考试普遍存在的现象，是一种典型的投机心理。他们对某些“必考”的时事热点和相关知识原理进行反复演练，甚至按照预先做好的“标准答案”死记硬背。考试时一旦题目与此相关，则一股脑儿地往试卷上搬。一旦猜题不中，则“缴械投降”交白卷。其结果是某些主观性题出现大量的白卷或低分卷。事实上，命题人员只要花点心思“反猜题”，就可把我们学习中存在的投机行为一览无余地暴露出来。
3.面对陌生命题素材，获取和解读信息的能力不够。
高考命题素材包括文字资料、图表、各种数据、图画、符号等。文字资料可以来自教科书、中学生常读的报刊和互联网，也可以是专业书籍和专业刊物。如果素材取自专业书籍、刊物，引用的文字、数据和图表是完全陌生的，因此，不少考生不能明确试题的测试目的和意义，全面、精准的把握命题意图，从而导致审题错误。
备考建议
通过题型训练
提高 “四种”能力
1.知识专题的复习重在构建知识网络，对知识的准确理解和界定，分清易混点。
2.时政专题的复习首先立足于知识专题，在此基础上联系学科内其他的知识及其他模块，并根据现实问题重构知识网络，展开训练。
3.通过题型训练，提高 “四种”能力。可选取近三年新课改有代表性的高考题，系统掌握常规题目的解题方法，提高综合运用能力。特别要注意提高获取和解读信息能力和论证能力。
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