“绝对先生”_六年级作文

    我们小组里有一个“绝对先生”——岑程。岑程说话老爱加绝对，所以我们叫她“绝对先生”。
    一天中午，我远远地看到岑程和赵燕挨在一起，嘴里还叽里咕噜地在说些什么。我很好奇，便径直走了过去。原来岑程在帮赵燕“鉴定”课堂作业。“绝对先生”看到第３题的时候，指着那道题“义正词严”地说：“这道错的，绝对做错了！”赵燕拿起橡皮擦了起来。我听了，脑袋向前探，看见被橡皮擦掉的迹痕上隐约写着360人的答案。咦？我记得自己这题也写着360人呀，难道也是错的。想到这儿我急忙来到自己位置上翻开作业本，对呀，找找“单位”1吧！可能会尽快查到错误。可是我经过我反复检查，怎么也找不出错误来。无奈之下，我去问问岑程吧。我离开位置，看见此时的“绝对先生”正翘着二郎腿，悠闲地在看书。我问：“岑程，作业本给我看一看。”“绝对先生”挺大方地把作业本递给我。我一看，哎，题目中的“216”，可岑程在列算术时却写成了“261”，怪不得，我指着那数字问岑程：“原因你该找到了吧！”“噢。”“绝对先生”点点头，边改边说：“原来是我自己错了，怪不得‘绝对’错了”。
    类似的事多了，我对“绝对先生”的话也绝对不深信不疑了。有时我们也要“绝对”相信自己的判断能力。