神奇的泡腾片_二年级作文
今天是星期五课外活动时间,张老师说要给我们做一个有趣的试验。
她拿出一个圆柱形的小瓶子,正面写着“力度伸”,下面写着“维生素c泡腾片”,反面写着“适应症”和用法用量的提示,字很小,像小蚂蚁一样。拧开盖子,拿出一种药丸,黄颜色,椭圆形,“同学们,这叫泡腾片,是一种维生素c,对小朋友们的身体健康有帮助。而且,将它放进水中,会发生非常奇妙物变化,请大家注意观察。”
接着,张老师拿出一个玻璃杯子,将泡腾片放进去,然后倒进清水,顿时一个个小泡泡排着队往上冒,像水里嬉戏的孩子。转眼前,清水变成了橙色。张老师说:“同学们,谁愿意尝一尝?”我举手说:“老师,我想先尝一尝”。我端起杯子,先喝了一小口,酸酸的,甜甜的,非常爽口,就像橙汁一样,一直酸甜到心里,非常好喝。接下来,张老师让每位同学都尝尝泡腾片的味道,同学们都说真好喝。
小小的泡腾片真神奇呀。
她拿出一个圆柱形的小瓶子,正面写着“力度伸”,下面写着“维生素c泡腾片”,反面写着“适应症”和用法用量的提示,字很小,像小蚂蚁一样。拧开盖子,拿出一种药丸,黄颜色,椭圆形,“同学们,这叫泡腾片,是一种维生素c,对小朋友们的身体健康有帮助。而且,将它放进水中,会发生非常奇妙物变化,请大家注意观察。”
接着,张老师拿出一个玻璃杯子,将泡腾片放进去,然后倒进清水,顿时一个个小泡泡排着队往上冒,像水里嬉戏的孩子。转眼前,清水变成了橙色。张老师说:“同学们,谁愿意尝一尝?”我举手说:“老师,我想先尝一尝”。我端起杯子,先喝了一小口,酸酸的,甜甜的,非常爽口,就像橙汁一样,一直酸甜到心里,非常好喝。接下来,张老师让每位同学都尝尝泡腾片的味道,同学们都说真好喝。
小小的泡腾片真神奇呀。
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