吹杯子_作文950字
今天上课前,大家看到刘老师拿着六只玻璃杯走进教室,同学们呼拉一下围了上去,七嘴八舌地议论开了,想知道老师究竟要干什么。刘老师却只神秘地笑,并不作答。
上课了,刘老师说:“大家看见我带来的杯子了吧,我们今天就要把这些杯子吹倒。”“什么?吹倒杯子?这怎么可能?”“不可能的,光用嘴吹肯定不行”大家又小声议论起来。望着那些货真价实的玻璃杯,我也心生疑惑:这刘老师又在玩什么花招?
这时,只听一声“太简单了!”压住了大家的议论声,循声望去,原来是蔡子坤。刘老师一听,说:“好,既然简单,那么你先上来试试吧。”等他上去试了之后,那就不简单了,任凭他上窜下跳也无济于事,把前后左右上都试过了,吹到脸红脖子粗,就差没钻到杯子底下吹了,那杯子却还“顽强”地立在那里,纹丝不动。最后蔡子坤只好举手投降,灰心丧气地回到了座位上。
第二个上来的是纪栋怀,一看他那身段就知道一定出“口”不凡,吹啊吹啊,唾沫星子喷得到处都是,小脸憋地通红得像灯笼似的,杯子却不领情,纪栋怀也只好宣告放弃了。
随后,王馨颖也上来吹。她对着那杯子吹啊吹啊,吹到那刘海上下翻飞,瞪着那顽固的杯子直跳脚,可杯子还是稳稳地站在讲台上,不挪动一步。
一个人不够,那就找两个人。步光裕和韩宇星走上讲台,“呼”两个人齐心协力,那杯子稍微移动了一点,同学们似乎看见了胜利的曙光,个个眼睛发亮,接下来又试了几次,结果却不尽人意。这时,韩宇星灵机一动,就地取材,将讲台上毽子的底盘取下来垫在杯子下,吹了吹,不行,便再拿过一只粉笔垫在下面。成功了!看来,想要把杯子吹倒得动脑筋想办法呢。
然后,刘老师变魔术般变出了一叠信封,说:“你们只注意到我带了六个杯子,怎么就没看到这一叠信封呢?”同学们恍然大悟,个个跃跃欲试,刘老师给每组发了一个杯子和一个信封。过了不久,就听见杯子此起彼伏倒下的声音。大家都把手举得老高,急着上台展示自己的“研究成果“。有的小组同学把信封竖着沿着杯子的边插进去,这信封的作用就像一面帆,推动着杯子,轻而易举地将杯子吹倒了。有的组将信封垫在杯子下面,用力向信封里吹气,杯子也倒下了,最后一种是最简单也是最方便的一种:直接将信封套在杯子上,一吹就倒了。
这吹杯子活动真是生动有趣,虽然在这个过程中状况多多,但同学们机智聪明,将问题一一解决了。真想大声对刘老师说:“这样的活动多多益善!”
上课了,刘老师说:“大家看见我带来的杯子了吧,我们今天就要把这些杯子吹倒。”“什么?吹倒杯子?这怎么可能?”“不可能的,光用嘴吹肯定不行”大家又小声议论起来。望着那些货真价实的玻璃杯,我也心生疑惑:这刘老师又在玩什么花招?
这时,只听一声“太简单了!”压住了大家的议论声,循声望去,原来是蔡子坤。刘老师一听,说:“好,既然简单,那么你先上来试试吧。”等他上去试了之后,那就不简单了,任凭他上窜下跳也无济于事,把前后左右上都试过了,吹到脸红脖子粗,就差没钻到杯子底下吹了,那杯子却还“顽强”地立在那里,纹丝不动。最后蔡子坤只好举手投降,灰心丧气地回到了座位上。
第二个上来的是纪栋怀,一看他那身段就知道一定出“口”不凡,吹啊吹啊,唾沫星子喷得到处都是,小脸憋地通红得像灯笼似的,杯子却不领情,纪栋怀也只好宣告放弃了。
随后,王馨颖也上来吹。她对着那杯子吹啊吹啊,吹到那刘海上下翻飞,瞪着那顽固的杯子直跳脚,可杯子还是稳稳地站在讲台上,不挪动一步。
一个人不够,那就找两个人。步光裕和韩宇星走上讲台,“呼”两个人齐心协力,那杯子稍微移动了一点,同学们似乎看见了胜利的曙光,个个眼睛发亮,接下来又试了几次,结果却不尽人意。这时,韩宇星灵机一动,就地取材,将讲台上毽子的底盘取下来垫在杯子下,吹了吹,不行,便再拿过一只粉笔垫在下面。成功了!看来,想要把杯子吹倒得动脑筋想办法呢。
然后,刘老师变魔术般变出了一叠信封,说:“你们只注意到我带了六个杯子,怎么就没看到这一叠信封呢?”同学们恍然大悟,个个跃跃欲试,刘老师给每组发了一个杯子和一个信封。过了不久,就听见杯子此起彼伏倒下的声音。大家都把手举得老高,急着上台展示自己的“研究成果“。有的小组同学把信封竖着沿着杯子的边插进去,这信封的作用就像一面帆,推动着杯子,轻而易举地将杯子吹倒了。有的组将信封垫在杯子下面,用力向信封里吹气,杯子也倒下了,最后一种是最简单也是最方便的一种:直接将信封套在杯子上,一吹就倒了。
这吹杯子活动真是生动有趣,虽然在这个过程中状况多多,但同学们机智聪明,将问题一一解决了。真想大声对刘老师说:“这样的活动多多益善!”
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