作文得高分听听名师考前叮嘱
水平不同夺分技巧有分别
为了让同学们得到理想的作文分数,我针对三类情况提一些具体建议。
写作高手:找准自己的一两点优势??平时作文基本稳定在50分左右的同学,如果不出意外,他们的基础等级得分,一般在一等中上。因此,这部分同学首先要重视作文,不能轻敌,确保正常水平的发挥。再找准自己在发展等级中的一两点优势(发展等级四类12点,一点突出者,可评满分),充分发挥,作文得分可冲刺56分至满分的高分。对社会现实问题有较深入的理性思考;文章内容人文内涵丰富,有厚重感;语言生动流畅,句式灵活,文句有意蕴等,都是发展等级夺取高分的亮点。
当然,拟一个有文采、有意蕴的好题目,更有画龙点睛之效。保持整洁美观的卷面,也有助于稳定高分。
这部分同学在临考前几天,可选几个不同范畴的话题,作一些思考深刻理性、材料遴选精当、构思布局新巧、语言表达优美的“热身”练习。
中等水平同学:材料集中是50分的保障??平时作文一般在40分段的同学,要有冲刺高分的信心,力争作文突破50分。材料集中、中心突出是50分左右作文的基本保障。冲刺50分大关,在符合题目要求,抓住话题要害的基础上,要力求材料集中、中心突出。至关重要的是,要从不同角度、不同层面集中指向中心,突出中心。
语言生动流畅、善用修辞是50分作文得分的主要“生长点”。在围绕中心选好材料,并做好分类、详略、先后次序安排的基础上,注意运用有画面感的语言,让人读后如身临其境;交错运用整句和散句,变换语言节奏,使其灵动流畅;可适度引用名言警语,运用排比组句或组段,运用比喻等手段增加语言的文采,可以大大提高作文的得分指数,助你突破50分大关。此外,最好不直接用话题作文章题目,而围绕自己文章的立意,选用文章中的关键词或警句作题目。
这部分同学在临考前的这几天,要注意整理自己平时收集的材料,做把握话题、选好角度、拟好题目、调动材料和活用材料、挖掘材料内涵的热身练习。此外,选几段自己喜爱的精彩语段,作语言形式和思维模仿借鉴的仿写“热身”练习。
作文不够好的同学:作文要独立完成??这部分同学不要轻言放弃,也不能抱着背几篇文章到考场上“默写”过关的侥幸心理。
这两年高考作文评分,发现并核实为抄袭文章的,评分在10分以内,也有得零分的。议论文,如果观点是别人的,论据是别人的,基本结构是别人的,判为抄袭;记叙文,如果主要人物、基本情节、基本构思是别人的,判为抄袭。如果自己根据话题基本要求作文,能够完卷的,一般会在38分左右评分。
所以,作文千万要独立完成。这部分同学如果能在一小时内,静下心来,认真读题构思,努力成文,可以获得46分左右的得分。这个分段的作文,要求并不是很高。
如果写议论文,开头提出自己的明确观点略加解释,再列举三个以上不重复的例子来证明自己的看法。一个最重要的例子详写,一个稍略,一个略写;每个例子后要说一说你举这个例子的目的。如果能再举一个反面例子来作对比论证,就更好了。
若一时想不到合适的反面例子,可以用“如果……不是……”、“如果……没有……”等假设句式把主要例子变成对比材料。
结尾时,再用不同的语言重申自己的看法,作好分析议论后的小结,文章的结构完整,而且首尾也照应起来。如果能再选用两三句支持证明你看法的名言,或评价事例的名言放入文中,46分左右的得分就可以到手了。
如果写记叙文,最好选择一个相对完整的片断来表现人物和主题。所写故事要有现实生活基础,有真实感,太离奇会有胡编乱造的虚假感。因为只有800字的容量,文章一开篇就要进入故事情节,如果能把故事情节中最精彩、最吸引人的一节放在开头,还可以提高得分指数。
为了让同学们得到理想的作文分数,我针对三类情况提一些具体建议。
写作高手:找准自己的一两点优势??平时作文基本稳定在50分左右的同学,如果不出意外,他们的基础等级得分,一般在一等中上。因此,这部分同学首先要重视作文,不能轻敌,确保正常水平的发挥。再找准自己在发展等级中的一两点优势(发展等级四类12点,一点突出者,可评满分),充分发挥,作文得分可冲刺56分至满分的高分。对社会现实问题有较深入的理性思考;文章内容人文内涵丰富,有厚重感;语言生动流畅,句式灵活,文句有意蕴等,都是发展等级夺取高分的亮点。
当然,拟一个有文采、有意蕴的好题目,更有画龙点睛之效。保持整洁美观的卷面,也有助于稳定高分。
这部分同学在临考前几天,可选几个不同范畴的话题,作一些思考深刻理性、材料遴选精当、构思布局新巧、语言表达优美的“热身”练习。
中等水平同学:材料集中是50分的保障??平时作文一般在40分段的同学,要有冲刺高分的信心,力争作文突破50分。材料集中、中心突出是50分左右作文的基本保障。冲刺50分大关,在符合题目要求,抓住话题要害的基础上,要力求材料集中、中心突出。至关重要的是,要从不同角度、不同层面集中指向中心,突出中心。
语言生动流畅、善用修辞是50分作文得分的主要“生长点”。在围绕中心选好材料,并做好分类、详略、先后次序安排的基础上,注意运用有画面感的语言,让人读后如身临其境;交错运用整句和散句,变换语言节奏,使其灵动流畅;可适度引用名言警语,运用排比组句或组段,运用比喻等手段增加语言的文采,可以大大提高作文的得分指数,助你突破50分大关。此外,最好不直接用话题作文章题目,而围绕自己文章的立意,选用文章中的关键词或警句作题目。
这部分同学在临考前的这几天,要注意整理自己平时收集的材料,做把握话题、选好角度、拟好题目、调动材料和活用材料、挖掘材料内涵的热身练习。此外,选几段自己喜爱的精彩语段,作语言形式和思维模仿借鉴的仿写“热身”练习。
作文不够好的同学:作文要独立完成??这部分同学不要轻言放弃,也不能抱着背几篇文章到考场上“默写”过关的侥幸心理。
这两年高考作文评分,发现并核实为抄袭文章的,评分在10分以内,也有得零分的。议论文,如果观点是别人的,论据是别人的,基本结构是别人的,判为抄袭;记叙文,如果主要人物、基本情节、基本构思是别人的,判为抄袭。如果自己根据话题基本要求作文,能够完卷的,一般会在38分左右评分。
所以,作文千万要独立完成。这部分同学如果能在一小时内,静下心来,认真读题构思,努力成文,可以获得46分左右的得分。这个分段的作文,要求并不是很高。
如果写议论文,开头提出自己的明确观点略加解释,再列举三个以上不重复的例子来证明自己的看法。一个最重要的例子详写,一个稍略,一个略写;每个例子后要说一说你举这个例子的目的。如果能再举一个反面例子来作对比论证,就更好了。
若一时想不到合适的反面例子,可以用“如果……不是……”、“如果……没有……”等假设句式把主要例子变成对比材料。
结尾时,再用不同的语言重申自己的看法,作好分析议论后的小结,文章的结构完整,而且首尾也照应起来。如果能再选用两三句支持证明你看法的名言,或评价事例的名言放入文中,46分左右的得分就可以到手了。
如果写记叙文,最好选择一个相对完整的片断来表现人物和主题。所写故事要有现实生活基础,有真实感,太离奇会有胡编乱造的虚假感。因为只有800字的容量,文章一开篇就要进入故事情节,如果能把故事情节中最精彩、最吸引人的一节放在开头,还可以提高得分指数。
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