写作素材专辑(291)

   １、陶行知向小学生认错
   1932年，国民党反动派查封了南京晓庄师范学校，师范附属小学被迫停课。附小的同学们自发办起了“儿童自动学校”，由学习好的学生当老师，连校长、工友也由学生担任。整个学校秩序井然，书声朗朗。
   消息传出，教育家陶行知写了一首诗称赞说：有个学校真奇怪，大孩自动教小孩；七十二行皆先生，先生不在学生在。
   受到赞扬，同学们都很高兴。可是有个年仅八九岁的小同学却找到陶行知，毫不客气提意见：“照先生的写法，我们学校算不上‘真奇怪’。”
   陶行知一点都不生气，反而和颜悦色地问：“小朋友你只管说，我的诗错在哪里呀？”那孩子指着第二行说：“小孩就不能教大孩吗？我们学校里，就有年小的成绩好，做大龄同学老师的。要是像先生写的只是‘大孩自动教小孩’，有什么‘真奇怪？’”。
   “说得对，说得对。”陶行知诚恳地认错检讨说：“小朋友，非常感谢你的指正，我马上就改。”说完，把“大”字改作“小”字，成了“小孩自动教小孩”。然后又问：“这样改行不行？”
   小孩咧嘴笑了：“先生改得真快真好！”
  
   ２、曹雪芹为何偏爱“芹”
   红楼梦的作者曹雪芹，有三个号：雪芹、芹圃、芹溪，都有“芹”字。这绝不是因他江郎才尽，想不出更好的名字，而是缘于他对一种叫“水芹”的植物情有独钟，并用它治好了不少疑难大病。
   相传曹雪芹被抄家后，流落到京郊西山脚下的正白旗村，过着“举家食粥酒常赊”的穷苦生活。在他常赊酒喝的酒馆里有个年过半百的老伙计叫马青，见曹雪芹满腹学问，便时不时地接济他。一来二去，俩人就成了推心置腹的好朋友。
   有一回，曹雪芹一连三天未见马青露面，一打听，才知马青病得不轻，便大步流星地跑到他家，却见马青昏昏沉沉地躺在炕上呻吟。曹雪芹走近炕前，为马青号了脉后，便胸有成竹地跑到村头的池塘边，割下一把野生的水芹，熬成汤，令马青喝下。药到病除，不上三天，马青就恢复了健康。从此，曹雪芹的名声大振，前来求医的村民络绎不绝。他也因此就地取材，以水芹和从山中采来的草药为主，为当地群众治病，分文不收。老百姓都说他是华佗再世。为了表达自己的志向，他便给自己起了个叫“雪芹”的号，意思是说愿做乡间的一棵野芹，为饥者充饥，为病者治病。以后又起了“芹圃”、“芹溪”两个号，以反映他矢志为民的意愿
  
   ３、朱元璋棒打茹太素
   朱元璋原不识字，当皇帝后，聘请四方名儒，对他包教包学，经过苦学苦练，能够撰文、吟诗、作赋及批阅文件等。
   朱元璋平时严格要求自己，而且对他的部下要求更严格。有一天刑部主管茹太素给皇帝呈上17000字的意见书，朱元璋叫军师刘伯温念给他听。刘伯温念到6000字时，朱元璋还没听出什么意思来。于是就派人把茹太素传来，严责道：“你下笔万言，离题千里，消耗时间，浪费纸墨，如在两军阵上，岂不误了战机。”说罢就命左右将茹太素重打40大板。
   晚上，朱元璋继续叫宫女念茹太素的意见书，一直读到16500多字，才接触到了主题。建议五件事情，其中有四件是可取的、可行的，朱元璋即刻命令主管部门施行。同时指出这五件事只要500字就可以讲清楚了，茹太素却累累赘赘写了17000字，“朕厌听繁文，打他是为教育全国官民”，他还把这件事情的经过，亲自写成文件公布。
   经过这番整顿，奏章只陈实事，从此朱元璋读文件就省下了不少精力，效率提高了。到废除中书省后，六部府院直接对皇帝负责，政务越发繁忙，以洪武十七年九月间的收文为例，从14日到21日，8天内，内外诸司奏札共1660件，计3391事，朱元璋平均每天要看或听两百多件报告，要处理400多件事。