“幼小衔接家长手册”路线图(4)

　　6月中旬左右，上海市近13万2008年秋入学的小学一年级新生的家长，将免费获得由市教委教研室组织人员编撰的《幼小衔接家长手册》。

　　这是上海市教育行政部门为小学新生家长准备的一份“教育厚礼”，也是教育工作者为小学新生幸福学习开启的“幸福列车”第一站。

　　这本手册面向广大家长，搜集与整理了家长在引导初入小学的孩子所遇到的主要难题，由富有实践经验的幼儿园和小学教师共同撰写而成，为家庭教育提供参考与指导，便于家长与学校教师一起配合，共同关怀小学新生的人生起步，做好小学新生的入学准备。

　　名词解释：学习准备期

　　“学习准备期”是上海市教委自2007学年始在小学一年级新生入学的第一个月设置的学习的准备期。“学习准备期”是儿童从幼儿园到小学阶段角色转化的“缓冲期”；平稳适应的“过渡期”和正式踏上学习旅程，养成良好学习习惯和行为习惯的“哺育期”。

　　“学习准备期”的设置对促进小学教育与幼儿园教育的衔接，适当缓解小学一年级新生入学之初的身心压力，呵护他们对小学学校生活的美好憧憬，具有积极作用。[!--empirenews.page--]

　　在入学初设置的“学习准备期”，不再把单纯的知识传授放在第一位，而是结合一年级新生的年龄、心理特点和认知规律，更关注学生学习兴趣、学习习惯和行为习惯的养成；更关注激发学生的学习兴趣，从而为学生未来的学习奠基；更关注促进师生情感交流，从而帮助一年级新生实现从幼儿园到小学两个不同教育阶段的平稳过渡，使他们初步适应并喜欢学校生活，促进学生身心健康发展、快乐成长。