人大附中校长刘彭芝：他们这样评说(2)

　　人大附中首届超常儿童实验班毕业生阎延文以自己的亲身体验，说出了自己感受，“几年中，刘彭芝老师通过她的言传身教，更通过她母性的爱，使我们保持了健康的灵魂和自由的精神。她以教育家的气魄胆识和宏大境界，注重对学生的人格培养和精神锻造；而在面对学生的天赋爱好和人生理想时，她则表达了令人难忘的尊重与呵护。……”

　　人大附中学生家长潘超说：“……在我这个学生家长的眼里，刘校长作为一个教育工作者，最可贵的有两点：一是慧眼识人。她能够敏锐地发现学生的优点，并为他们创造一个良好的空间，在各种不同意见的压力下，依然坚持自己的判断。二是坚持学生素质的全面的发展。她不是看重学生的分数，二是看重学生的潜质。这实质上是一种”教育回归“。”

　　英国惠灵顿中学校长安瑟尼？赛尔登说：“我今天见到了英国驻华大使欧威廉，他说我能成为这个学校的客人很幸运。他说，这可能是全中国最好的中学，他还说，他很荣幸见过着名的刘校长，他认为刘校长相当特别。我欣赏你们校长什么呢？她的热情，她的活力，她国际的世界的定位，她的眼光，她看待事物的前瞻性，她很令人惊叹，她是一个相当好的人，所有这些我都很欣赏。只有一件事我不欣赏你们的校长，那就是她的兵乓球打得比我好。”

　　美国菲利普斯安多福学校（两位布什总统毕业的学校）校长芭芭拉？切丝说：“一年前对人大附中的访问，我非常开心，至今印象深刻，我们都被你们学校学生良好的素质触动，还有刘校长的教导有方。一进入人大附中，你就能感觉到学生浓重的学习氛围，学生激情投入，相互比较学习，北京的人大附中是我校最好的合作伙伴，我们因此对彼此的合作感到欢欣鼓舞。”

　　前纽约堪顿中心校区学监豪沃德？史密斯说：“刘校长是不平凡的富有远见的教育家。初访人大附中，她所倡导的世界水平的教育方案留给我一个深刻的印象。她不仅为人大附中学生创造了传统的丰富多彩的教育环境，还能高瞻远瞩，超前地预见到将科技引进课堂的日益重要。在她的领导下，学校配备了现代化教育技术，并使其学生利用此有利之势去叩响世界大门。我们十分高兴能与人大附中合作，通过远程技术开展了由纽约传送到人大附中的英语会话远程教学活动。刘校长对知识的探究，对学生的热爱，对培养未来型人才的预见性，在我的脑海里树立起一位我所见过的最优秀的教育家形象。”

　　广东省实验中学校长禤锦科说：“刘彭芝校长是一位令人敬佩的校长。她心胸博大，视野开阔，为人坦诚，大气磅礴，同时又思维严谨，细致入微，处事周密，对事业的激情与理性在她身上得到了完美的统一。作为一位在事业上卓有成就的教育家，她的思想是富有前瞻性，她的智慧是令人钦佩的，她的人格魅力是有口皆碑的，特别是她那种执着的追求和不断创新的精神，更令人感佩不已。”

　　上海实验小学校长杨荣说：“刘彭芝校长是一位有博大教育情怀的校长，她把对教育的爱，化作对教育的独特理解与卓有实效的教育行动；把对教育的责任，化作教育的实践；把对教育的担当，化作对中国教育的忧思。更让我感慨的是，这种教育情怀，刘校长不是用理论来坦陈的，而是由几十年如一日的努力，由一个个具体的教育行为表现出来的。作为首位聘任的来自教育一线的国务院参事，为了一群年轻的校长学员，她全程陪同，亲自讲课，甚至向”两会“请假。从她发言中，我明显感到她并不骄傲于已经取得的地位与荣誉，她自豪的是为教育耕耘了几十年，成就了人大附中；她忧思的是中国教育的现状，思量的是自己应该承担的教育责任。不为权，不为利，也不为光环，数次走近刘校长，真的感动于她”人生为一大事来“的人生追求，这就是教育家的情怀，教育家的精神！”