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处理好小学生提出的问题是教育艺术的重要表现,利用好小学生的问题、回答好小学生的问题,既可以满足小学生的好奇心和求知欲,并能够进一步增强他们的好奇心和求知欲,又可以有效提升小学生的主体性(自主性、能动性和创造性),有效助长小学生的创新能力和实践能力,还可以培养小学生的观察、思考、理解等能力。因此,家长应该科学地对待小学生的问题。
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