3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗？ 这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，和前面一样，必须是品质性的东西，不要琐碎。
4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响？ 之前已经强调家庭的重要性，所以这也是很有意义的一个题目。这个地方我想强调一下，什么样的人方面要加强内容的丰富，我对学生的建议是可以结合父母职业的不同简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点，民主性，放任性，管教性，还是溺爱性的教育，还有一个地方可以涉及到的就是父母的成长与成功经历，可以简单描述，因为当一个小孩对自己父母的经历有些须的了解之后，其实是可以增加小孩对父母的感情的，进而增加对父母的理解，是会减少小孩和父母的对立情绪的。在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。
5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性？和学生类似，父母被问同样的问题的时候，一是测试父母对小孩的关系程度，而是试探家长对小孩的教育模式，三是更进一步了解到学生的全面性格。
6、你知道我们的办学特色吗？（中间面试官作简单介绍）你怎么样看待我们的教学理念？
7、进入中学后，你愿意当班干部吗？（对学生）你同意吗？（对家长）
8、你愿意住校学习吗？为什么？（对学生）你觉得呢？（家长）
9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办？（对学生）你同意他的意见吗？（对家长）
10、如果有一所更好的学校（***）也录取你了，你会怎么选？（对学生）你也这么觉得吗？（对家长）
1.你想去一个什么样的学校？
2.用一个词概括自己？
3.在班里情况（中队委，宣传委员，组织委员）？
4.喜欢住宿吗？
5.你怎么评价自己？
6.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少？
7.当别人帮助你时，无论多小的事都要说？
8.一个人在家时，家里电器着火，你应（ ）。
各位2011年想要报考上地实验中学的同学们可以在家自己进行模拟练习，以便适应一下面试的感觉。
某重点中学小升初的面试题：
（1）（大约1个小时）每人按指定顺序抽取一个题目，准备2分钟的演讲。准备时间大概5分钟。抽签题目有：
谈谈你最尊敬的一个人
评价一下爸爸和妈妈的一次冲突
行百里者半九十
天时不如地利，地利不如人和
假如我是老师
你的课余生活
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
正义重要还是生命重要
你遇见岳飞，想对他说什么？
谈谈你父母送你的礼物；
如果你和同学之间有了误会，怎么解决？
学而不思则惘
给你一个支点，就能撬动地球等
（2）（大约半个小时）一个教室28个人，分成4组，每组7个人，准备10~15分钟后表演一个短剧（也是随机抽取一个题目），指定顺序按组表演。
题目有：
快乐之源
准备一场班会
……
（3）（大约半个小时）评论刚才的表演，第一步评论最佳小组、最佳创意、最佳演员，
第二步给每个组提点建议（都是举手表决）
还有一个环节是孩子自愿的才艺展示
推荐内容
教育新鲜事
