《卖木雕的少年》快乐练习：强化练习

【课业设计】
一、选择正确读音
　　栩（yǔ　xǔ）　　宾（bīn　bīng）　　甸（diān　diàn）
二、组词
　　构（　　）　端（　　）　辨（　　）　堆（　　）　模（　　）　掏（　　）
　　沟（　　）　喘（　　）　辫（　　）　推（　　）　摸（　　）　淘（　　）
三、填空
　　名（　）虚（　）　　（　）人（　）织 　　琳琅（　）（　）
　　栩栩（　）（　）　　（　）（　）释手　　（　）（　）伦次
四、写出近义词
　　摊点里陈列（　　）的木雕琳琅满目，各式各样，想到朋友的叮嘱（　　），我在一个摊点前停下来，仔细（　　）地挑选。
【能力迁移】
　　运用课文中学过的词语填空：
　　大瀑布真是（　　　　）。这里（　　　　），景色十分（　　　　）。摊点里陈列的木雕（　　　　），（　　　　）。其中象墩（　　　　），大象雕得（　　　　），我一看就（　　　　）。
【挑战奥赛】
　　我要写几句话夸夸那个黑人少年：