课文《顶碗少年》之角色写作
一、角色──少年
我呆呆地站在台上,头上汗如雨淋,全身汗流浃背。我有些不知所措了。望着台下的各界观众,此时此刻,平时沉着稳定的我不知为何已跌入了失望、尴尬、慌张、紧张的深渊。面对一些观众的指责,我居然感到了前所未有的自卑。
我彻底地崩溃了,紧张、绝望、慌张像一种无形而又沉重的压力,压的我几乎喘不过气来,为什么?我平时训练得已经完美无缺,但我准备将其展现给观众时,为什么会接二连三地失误,这是天妒英才,还是我资质不够啊?
二、角色──观众
唉!我怎么这么倒霉啊!花了几百块买了门票,竟是来看训练的。听见有人叫喊,要求那位少年下台,换下一个节目。此时气愤的我也大声地附和起来。可喊着喊着,我渐渐地停了下来,莫名其妙地红了脸……
终于,我意识到:每一个成功的人,不都是跌倒了再爬起来,跌倒了在爬起来的吗?这位少年已经很不容易了。要是别的演员,第一次失败早就不知所措了。他还能不失风度地鞠上一躬,已经是非常不错了。
我又有什么资格去批评,指责他呢?
我呆呆地站在台上,头上汗如雨淋,全身汗流浃背。我有些不知所措了。望着台下的各界观众,此时此刻,平时沉着稳定的我不知为何已跌入了失望、尴尬、慌张、紧张的深渊。面对一些观众的指责,我居然感到了前所未有的自卑。
我彻底地崩溃了,紧张、绝望、慌张像一种无形而又沉重的压力,压的我几乎喘不过气来,为什么?我平时训练得已经完美无缺,但我准备将其展现给观众时,为什么会接二连三地失误,这是天妒英才,还是我资质不够啊?
二、角色──观众
唉!我怎么这么倒霉啊!花了几百块买了门票,竟是来看训练的。听见有人叫喊,要求那位少年下台,换下一个节目。此时气愤的我也大声地附和起来。可喊着喊着,我渐渐地停了下来,莫名其妙地红了脸……
终于,我意识到:每一个成功的人,不都是跌倒了再爬起来,跌倒了在爬起来的吗?这位少年已经很不容易了。要是别的演员,第一次失败早就不知所措了。他还能不失风度地鞠上一躬,已经是非常不错了。
我又有什么资格去批评,指责他呢?
课文《顶碗少年》之角色写作一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和课文《顶碗少年》之角色写作相关的教案:
- 为人民服务课文2015-05-22
- 我最好的老师课文2015-05-20
- 鹿和狼的故事课文2015-05-19
- 各具特色的民居课文2015-05-13
- 蒙娜丽莎之约课文2015-05-13
- 跑进家来的松鼠课文2015-05-13
- 我是那最后一头战象──改写课文《最2015-05-11
- 中华少年 课文2015-05-11
- 藏戏课文2015-05-11
- 草虫的村落课文2015-05-08
- 手指课文2015-05-08
- 老北京的春节课文2015-05-07
- 苏教版语文第11册第20课《詹天佑》回2015-05-04
- 山雨课文2015-05-03
- 养成读报的好习惯课文2015-05-03
- 养花课文2015-05-02
- 一个这样的老师课文2015-05-02
- 美猴王课文2015-04-30
- 山中访友课文2015-04-30
- 孟子语录课文2015-04-28
- 尊敬普通人课文2015-04-25
- 最后的姿势课文2015-04-24
- 大自然的文字课文2015-04-23
- 把我的心脏带回祖国课文2015-04-22
- 上一篇:23 《最后一头战象》教学设计
- 下一篇:教学《老北京的春节》有感