语言活动：神奇的颜料

目 标  1．指导幼儿欣赏故事，了解作品的主要内容。  2．使幼儿懂得：光有帮助人的好心不行，还要有帮助人的本领。  准备  1．表现故事内容的图片或投影片。  2．请大班的幼儿表演故事。  过 程  1．欣赏故事  请幼儿听老师讲故事《神奇的颜料》。  2．看表演  请幼儿看大班小朋友表演故事。  3．讨论  出示图片或投影片，请幼儿讨论：  （l）安德列给谁画了什么？结果怎样？  （2）要想帮助别人，怎样才能帮得上？  附作品 神奇的颜料   新年到了，新年老人送给安德列一盘颜料，说：“用这盒颜料画出来的东西，都能变成真的。”  安德列给奶奶画了一块花头巾。奶奶戴上，啊呀，又小又难看。  安德列给妈妈画了一条裙子。哎呀，妈妈穿不上。  安德列画了把椅子，爸爸刚坐上，就摔倒了。  安德列画了只小猫咪，邻家的小妹妹说：“这不是我家的。”  安德列走进公园，看到一个盲孩子，正摸着走路。安德列画了一双眼睛送给盲孩子。  盲孩子说：“谢谢您，就是眼睛有大有小难看极了。”  安德列给城市画了一座楼房，只听“哗啦”一声，楼房倒塌了。   安德列多么想为大家做好事，但都没做成，他很苦恼。   又一个新年到了，安德列把神奇的颜料还给新老人，诉说了自己的苦恼。新年老人说：“要记住，光有帮助人的好心不好，还要学会帮助人的本领。”