《古诗两首》分层作业

《古诗两首》之《望洞庭》分层作业
1、背诵古诗，完成《补充习题》、《一课一练》部分。
2、给带点的字选择正确的解释。
发：a交付，送出 b表达，说出 c尽量地用出 d起程，出发 e感觉，觉得
①夜发清溪向三峡（）
②他发烧了，今天不能来上学。（）
③我主动帮老师发作业本。（）
④我们上课要积极发言。（）
⑤班主任发挥全班同学的力量布置教室。（）
向：a方向b表示动作方向c对着，朝着d从来e偏袒
①夜发清溪向三峡（）
②他一向不迟到。（）
③我们要向雷锋叔叔学习。（）
④我们的教室向东。（）
⑤老师从来不偏向哪个学生。（）
3、描写月色的词很多，如“风月无边”，比一比，看谁写得最多。
4、在我国古代诗歌的宝库里，有许多与月亮有关的诗句，请你填一填，再搜集几句写下来。
①野旷天低树，________________。
②_______________，低头思故乡。
③可怜九月初三月，_______________。
④_______________,_______________.

《古诗两首》之《峨眉山月歌》分层作业
1、背诵古诗，完成《补充习题》、《一课一练》部分。
2、比一比，再组词。
累（） 眉（） 君（） 磨（） 向（）
螺（） 媚（） 群（） 麻（） 像（）
3、“思念亲人，思念朋友，思念家乡”一直是诗歌史上反复吟唱的主题，请你写出你积累的相关诗句。
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4、李白被称为“诗仙”，他写了很多脍炙人口的诗，请你收集至少两首李白的诗，课后向同学推荐。