《船长》精彩片断
精彩片断
(孙海燕 刘兰凤)
师:从哈尔威船长的言行中,你能感受到他怎样的品质?
生:哈尔威船长有舍己救人的高尚品质,是个大英雄。
师:能不能具体一点?
生:“必须把60人全都救出去!”其实当时船上是61人,船长把自己给忘了,在最危险的时刻,他想到的是救别人,一点也没想到自己。生:哈尔威船长关心爱护妇女儿童,是个真正的男子汉下达的几个命令都是将抢救妇女儿童放在首位。
生:我觉得哈尔威船长有临危不惧的品质,面对死亡,他巍然屹立在船长的岗位上,镇定地指挥着,使救援工作进行得井然有序。在万分危急的时刻,他把每件事,每个人都考虑到了,他多镇定啊!真是临危不惧。
生:哈尔威船长忠于职守令我敬佩,第20分钟到了,他仍然屹立在船长的岗位上。
生:.....
师:大家说得都很好。课文中几乎没有一句直接赞颂哈尔威船长的话,但同学们从哈尔威船长的言行中却感受到了他在生死关头,把生的希望让给别人、把死亡留给自己的舍己救人的伟大精神和他临危不惧、忠于职守、爱护妇女儿童的高尚品质。他的这些美德值得我们大家学习。
生:(一个个点头赞同,面露庄重之色) (刘兰凤)
[评点] 这一片断可取之处在于能适时对学生进行思想教育。本文是一篇思想教育性极强的文章,如教者只注重语言文字的训练而忽视思想教育就是大大的失误。教者先让学生自由发言,发掘其中的思想教育因素,然后小结,最后轻轻一句“值得我们
大家学习”给学生印象很深。从学生的表情可知,思想教育的目的达到了。
参考资料
(孙海燕)
本文是根据19世纪法国著名作家雨果的小说译文改编的;
雨果(1802—188匀,法国作家。生于军官家庭。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
(孙海燕 刘兰凤)
师:从哈尔威船长的言行中,你能感受到他怎样的品质?
生:哈尔威船长有舍己救人的高尚品质,是个大英雄。
师:能不能具体一点?
生:“必须把60人全都救出去!”其实当时船上是61人,船长把自己给忘了,在最危险的时刻,他想到的是救别人,一点也没想到自己。生:哈尔威船长关心爱护妇女儿童,是个真正的男子汉下达的几个命令都是将抢救妇女儿童放在首位。
生:我觉得哈尔威船长有临危不惧的品质,面对死亡,他巍然屹立在船长的岗位上,镇定地指挥着,使救援工作进行得井然有序。在万分危急的时刻,他把每件事,每个人都考虑到了,他多镇定啊!真是临危不惧。
生:哈尔威船长忠于职守令我敬佩,第20分钟到了,他仍然屹立在船长的岗位上。
生:.....
师:大家说得都很好。课文中几乎没有一句直接赞颂哈尔威船长的话,但同学们从哈尔威船长的言行中却感受到了他在生死关头,把生的希望让给别人、把死亡留给自己的舍己救人的伟大精神和他临危不惧、忠于职守、爱护妇女儿童的高尚品质。他的这些美德值得我们大家学习。
生:(一个个点头赞同,面露庄重之色) (刘兰凤)
[评点] 这一片断可取之处在于能适时对学生进行思想教育。本文是一篇思想教育性极强的文章,如教者只注重语言文字的训练而忽视思想教育就是大大的失误。教者先让学生自由发言,发掘其中的思想教育因素,然后小结,最后轻轻一句“值得我们
大家学习”给学生印象很深。从学生的表情可知,思想教育的目的达到了。
参考资料
(孙海燕)
本文是根据19世纪法国著名作家雨果的小说译文改编的;
雨果(1802—188匀,法国作家。生于军官家庭。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
和《船长》精彩片断相关的教案:
- 因势利导,层层深入——《别饿坏了那2015-05-21
- 聚焦外貌 仔细研读──《一面》教学2015-05-13
- 《北京的春节》精彩片段2015-05-07
- 《一夜的工作》教学片断与评析2015-05-07
- “拖延”以后的精彩──《凡卡》教学2015-05-04
- 《金色的脚印》教学片断2015-05-04
- 《 船长》说课2015-05-02
- 意外的精彩——《轮椅上的霍金》教后2015-04-30
- 爱就这么简单,也这么不简单——《我2015-04-30
- 体会议论的严密──《为人民服务》教2015-04-29
- 要把学生带入情境去读——船长教学反2015-04-27
- 走近英雄 解读英雄 成就英雄——《船2015-04-25
- 《孔子游春》片断赏析22015-04-25
- 浏览精彩片段,体会精彩之处---《鲁2015-04-21
- 六下课文片断分析《莫泊桑拜师》(练2015-04-20
- 上一堂有滋有味的语文课——《船长》2015-04-20
- 船长 ( 教案设计)2015-04-17
- 长三角小班教学研讨语文之《船长》实2015-04-14
- 第十二册第一单元《养花》片断赏析 2015-04-13
- 《了不起的女孩》片断赏析2015-04-12
- 船长教学案例2015-04-09
- 6、《船长》教后反思2015-04-03
- 《冬夜读书示子聿》中“我的精彩”2015-03-30
- 船长教案2015-03-29
- 上一篇:读报和剪报教学设计
- 下一篇:[北师大版12册](6单元)《白衣天使》教学反思