大班美术活动:奇妙的刮蜡画
大班美术活动设计《奇妙的刮蜡画》
活动目的:
1、学习刮蜡画的技巧,了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的方法。
2、感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验色彩与生活环境的关系。
3、发展幼儿的想象力和口语表达能力。
活动准备:
1、教师范画挂图、油画棒、笔、 半成品几张(一张铺好浅色底色的半成品,一张在浅色底色上涂好深色的半成品) 2、幼儿作画工具(画纸、油画棒、无尖铅笔) 3、幼儿认识过深色和浅色 4、歌曲《月亮是我好朋友》 5、 七色花花瓣50个
活动过程:
(一)引出课题
歌曲《月亮是我好朋友》 小朋友们、你们知道歌曲里唱的是什么时候吗?(是晚上)当夜幕降临、到处是一片漆黑的时候,你们害怕吗?为什么?
(二)欣赏范例 示范讲解
我可不害怕黑夜,因为我有一支魔笔,它能刮破黑夜,把夜晚变成一幅美丽的图画。(教师边讲边出示挂图现场做画)
我用摩笔刮破夜幕,一颗小星星钻了出来,又钻出来一颗小星星、月亮......
小朋友们,你们说我的这支魔笔是不是很神奇?想知道是一支什么样的魔笔吗?(出示无尖铅笔)啊!原来就是一支没有尖的小铅笔呀!一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么漂亮的图画呢?原来我的画纸也有点特别,画纸上用油画棒涂过了。这种画就叫“刮蜡画”
(三)认识刮蜡画 熟悉作画步骤
今天我们就来学习这种新的画法“刮蜡画”。学习刮蜡画之前我们来玩个游戏《七色花》你们听过七色花的故事吗?你们想拥有一片七色花的花瓣吗?玩法:我说出两种颜色请你判断哪个是深色哪个是浅色?如果说对了,我就送你一片小花瓣。 七色花 转转转 颜色美丽真好看 你想要个小花瓣 深色浅色你来断现在我们知道了哪些颜色是深色哪些颜色是浅色,下面就开始学习这种新的画法“刮蜡画”。刮蜡画与其他画的区别就在于画画之前,必须要把画纸处理一下<br><p></p>: 1、在画纸上均匀的涂上一层浅色 2、在浅色上涂两遍深色:第一遍横着涂、第二遍竖着涂。
如果你有一支会飞的魔笔,你想乘着它去哪呢?请你用刮蜡画 把你想去的地方画出来,好不好?
在这个五彩斑斓的大千世界中,有许多神奇美妙的地方,正发生着许多有趣的故事,下面就请小朋友们拿出老师送你们的摩笔,乘着摩笔出发吧! (四)幼儿作画 教师指导 提出要求。 ⒈先涂一层浅色的颜色,涂满了再涂深色,在涂深色的时候,涂得均匀,涂得满,动作要快。
⒉想好了主题再刮画,错了的话用同样的深色蜡笔,盖上重画。
(五)幼儿讲述自己的作品
(六)活动结束:幼儿拍手唱歌《小蜡笔》
活动目的:
1、学习刮蜡画的技巧,了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的方法。
2、感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验色彩与生活环境的关系。
3、发展幼儿的想象力和口语表达能力。
活动准备:
1、教师范画挂图、油画棒、笔、 半成品几张(一张铺好浅色底色的半成品,一张在浅色底色上涂好深色的半成品) 2、幼儿作画工具(画纸、油画棒、无尖铅笔) 3、幼儿认识过深色和浅色 4、歌曲《月亮是我好朋友》 5、 七色花花瓣50个
活动过程:
(一)引出课题
歌曲《月亮是我好朋友》 小朋友们、你们知道歌曲里唱的是什么时候吗?(是晚上)当夜幕降临、到处是一片漆黑的时候,你们害怕吗?为什么?
(二)欣赏范例 示范讲解
我可不害怕黑夜,因为我有一支魔笔,它能刮破黑夜,把夜晚变成一幅美丽的图画。(教师边讲边出示挂图现场做画)
我用摩笔刮破夜幕,一颗小星星钻了出来,又钻出来一颗小星星、月亮......
小朋友们,你们说我的这支魔笔是不是很神奇?想知道是一支什么样的魔笔吗?(出示无尖铅笔)啊!原来就是一支没有尖的小铅笔呀!一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么漂亮的图画呢?原来我的画纸也有点特别,画纸上用油画棒涂过了。这种画就叫“刮蜡画”
(三)认识刮蜡画 熟悉作画步骤
今天我们就来学习这种新的画法“刮蜡画”。学习刮蜡画之前我们来玩个游戏《七色花》你们听过七色花的故事吗?你们想拥有一片七色花的花瓣吗?玩法:我说出两种颜色请你判断哪个是深色哪个是浅色?如果说对了,我就送你一片小花瓣。 七色花 转转转 颜色美丽真好看 你想要个小花瓣 深色浅色你来断现在我们知道了哪些颜色是深色哪些颜色是浅色,下面就开始学习这种新的画法“刮蜡画”。刮蜡画与其他画的区别就在于画画之前,必须要把画纸处理一下<br><p></p>: 1、在画纸上均匀的涂上一层浅色 2、在浅色上涂两遍深色:第一遍横着涂、第二遍竖着涂。
如果你有一支会飞的魔笔,你想乘着它去哪呢?请你用刮蜡画 把你想去的地方画出来,好不好?
在这个五彩斑斓的大千世界中,有许多神奇美妙的地方,正发生着许多有趣的故事,下面就请小朋友们拿出老师送你们的摩笔,乘着摩笔出发吧! (四)幼儿作画 教师指导 提出要求。 ⒈先涂一层浅色的颜色,涂满了再涂深色,在涂深色的时候,涂得均匀,涂得满,动作要快。
⒉想好了主题再刮画,错了的话用同样的深色蜡笔,盖上重画。
(五)幼儿讲述自己的作品
(六)活动结束:幼儿拍手唱歌《小蜡笔》
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