幼儿园中班教案案例[英语] where is santa

活动目标：
　　1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof, ground, river, cave.
　　2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。
　　活动准备：
　　单词卡片；制作雪人、圣诞老人面具；歌曲磁带；游戏锤子。
　　活动过程：
　　一、warm up（热身活动）
　　1、英语歌曲律动：“happy song”
　　“are you happy today? let’s sing and dance.”
　　二、words（运用tpr教学法学习新单词）
　　1、房顶“roof”:“let’s color the roof.”
　　2、地“ground”:“let’s jump/walk/run on the ground.”
　　3、小河“river”:“let’s swim in the river.”
　　4、山洞“cave”:“let’s go through the cave.”
　　三、games(运用各种英语游戏，复习巩固单词)
　　1、what’s missing.（谁不见了）
　　2、hammer game.（锤子游戏）
　　3、happy squat.（蹲蹲乐）
　　4、bomb game.（炸弹游戏）
　　四、let’s sing.(理解歌曲内容，参加歌曲表演)
　　1、教师讲述中英文故事，激发幼儿兴趣，帮助幼儿理解歌曲内容。
　　2、教师带领幼儿学习歌曲表演。
　　五、game（激发幼儿表演兴趣，巩固歌曲表演）
　　1、 幼儿扮演santa claus ,表演歌曲。
　　2、 圣诞老人送礼物给每个幼儿，体验帮助别人的快乐。