保护自己的办法多(中班科学)
活动目标:
1、 通过看看说说,初步了解热带鱼花纹美丽的简单原因及几种海洋生物保护自己的本领,对科学探索产生浓厚的兴趣。
2、 培养幼儿观察、想象的能力,并能用清晰的语言表达自己的见解。
3、 初步知道保护自己的重要性,激发幼儿关心自己、关心同伴的愿望。
材料准备:电脑一台、有关知识的vcd碟片(参考《印尼野性篇—水中奇境》)。
活动过程:
一、海洋生物的保护色。
1、 热带鱼的保护色。
(1)、看有关热带鱼的vcd片。
(2)、讨论:热带鱼为什么有这么漂亮的颜色?鼓励幼儿寻找、探究答案。
(3)、看vcd了解答案。
2、 侏儒海马的保护色。通过看图片,幼儿发现它的颜色与生活环境的相关联系。
3、 鲽鱼保护自己的本领。
4、 变幻极大师:章鱼的奇特本领。
二、海洋生物的其它自我保护本领。
1、 鳗鱼的自我保护意识。
2、 成群的小海龟如何逃生的。
3、 稍大一些,没有特殊本领的鱼是如何逃避敌人的攻击。
三、讨论:小朋友如何保护自己,发现幼儿园里的一些不安全因素,说说每天在回家的路上、在家里玩时有什么潜在的危险。
1、 通过看看说说,初步了解热带鱼花纹美丽的简单原因及几种海洋生物保护自己的本领,对科学探索产生浓厚的兴趣。
2、 培养幼儿观察、想象的能力,并能用清晰的语言表达自己的见解。
3、 初步知道保护自己的重要性,激发幼儿关心自己、关心同伴的愿望。
材料准备:电脑一台、有关知识的vcd碟片(参考《印尼野性篇—水中奇境》)。
活动过程:
一、海洋生物的保护色。
1、 热带鱼的保护色。
(1)、看有关热带鱼的vcd片。
(2)、讨论:热带鱼为什么有这么漂亮的颜色?鼓励幼儿寻找、探究答案。
(3)、看vcd了解答案。
2、 侏儒海马的保护色。通过看图片,幼儿发现它的颜色与生活环境的相关联系。
3、 鲽鱼保护自己的本领。
4、 变幻极大师:章鱼的奇特本领。
二、海洋生物的其它自我保护本领。
1、 鳗鱼的自我保护意识。
2、 成群的小海龟如何逃生的。
3、 稍大一些,没有特殊本领的鱼是如何逃避敌人的攻击。
三、讨论:小朋友如何保护自己,发现幼儿园里的一些不安全因素,说说每天在回家的路上、在家里玩时有什么潜在的危险。
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