第四单元 平行与相交
第四单元 平行与相交
【教学目标】
⒈ 使学生结合生活情境,感知平面上两条直线的平行和相交关系,认识平行线和垂线。
⒉ 使学生通过自主探索和合作交流,学会用合适的方法做出一组平行线和垂线,能借助直尺,三角尺和量角器等工具画出已知直线的平行线和垂线。。
⒊ 使学生经历从现实空间中抽象出平行线和垂线的过程,培养学生“空间与图形”的兴趣,发展空间观念。
【教学内容】
教材第39~45页:
⒈ 感知生活中两条直线相互平行的现象,认识平行线;学习用合适的方法做出一组平行线,学习画已知直线的平行线。
⒉ 感知生活中两条直线相互垂直的现象,认识垂线,学习用合适的方法做出一条垂线,学习画已知直线的垂线,初步认识点到直线的距离。
【课时划分】
共计5课时
认识平行 1课时
认识垂直 1课时
练习六 1课时
单元练习 2课时
第四单元 平行与相交一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和第四单元 平行与相交相关的教案:
- 第三单元 乘法 第五课时 探索与发现2015-05-07
- 北师大版第七册数学教案第二单元:相2015-05-05
- 北师大版第七册数学教案第八单元:栽2015-05-05
- 第四单元 图形的变换2015-05-05
- 我是这样画平行线的2015-04-30
- 平行四边形和梯形综合练习教学设计2015-04-30
- 第一单元大数的认识 人教版新课标2015-04-30
- 第七册 第四单元 平行四边形和梯形 2015-04-30
- 《垂直与平行》说课稿——分类比较:2015-04-30
- 《平行四边形和梯形》评课2015-04-30
- 画平行线的教学反思2015-04-29
- 第三单元 三位数乘两位数2015-04-28
- 平行四边形和梯形 典型例题2015-04-28
- 第一单元 大数的认识复习题2015-04-27
- 第七册 第四单元 平行四边形和梯形 2015-04-27
- 第一单元大数的认识:1亿有多大2015-04-25
- 第一单元大数的认识:亿以内数的认识2015-04-25
- 第二单元角的度量 :量角的练习2015-04-25
- 第七册 第五单元 除数是两位数的除法2015-04-25
- 第二单元位置与方向 1至4课时精品案2015-04-24
- 第二单元 角的度量2015-04-24
- 第二单元角的度量:直线、射线和角2015-04-23
- 第一单元 四则运算 教学设计2015-04-23
- 第七册 第四单元 平行四边形和梯形 2015-04-23
- 上一篇:三位数除以整十数(商是两位数)
- 下一篇:大数的认识——第六课时