小数乘法和除法（二）-8

课 题　　 小数乘法和除法（二）-8　 主备人 　　 戴文焰　　 第 8课时　　 月 日第1节　　 课 时 目 标　　 使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则，能正确地计算除数是小数的除法。　　 教学重、难点　　 除数是小数的计算　　 课 前 准 备　　 课件。　　 教  学  过  程　　 一、复习　　 1、口算：　　 3.2÷0.8   42÷0.7   2.6÷0.13  4.8÷0.04　　 0.81÷0.09 72÷0.6   6.3÷0.09   2.4÷1.2　　 指名回答，说说6.4÷0.08是怎样移动被除数的小数点的。　　 二、综合练习。　　    （1）练习十七 第6题 　　     学生先独立练习，再将每组算题进行比较。   　　     集体评讲，归纳：　　 左边一组题蕴含了商不变的规律；另两组题蕴含了商的基本变化规律。　　    （2）练习十七第7题。　　 先让学生独立计算，再一组一组地比较计算，比较每题商和被除数的大小，并思考其中的原因。　　 可以让学生分组交流。　　 集体交流：　　 你们发现了什么？　　 小结：当除数小于1时，商就大于被除数；　　       当除数等于1时，商就等于被除数；　　       当除数大于1时，商就小于被除数。　　 （3）练习十七第8题。　　 指导学生利用第7题发现的规律直接作出判断，再适当要求说明判断的理由。　　     三、实际应用。　　    1、 火车               超音速飞机        火箭　　      0.025千米/秒       0.5千米/秒        4.5千米/秒　　 （1）超音速飞机的速度是火车的几倍？　　 （2）还能提出什么问题？　　 同桌学生先相互说说，再集体交流。　　 2、食品厂加工一种蛋糕，每个蛋糕需要用　5.6克　白色奶油和　2.5克　彩色奶油。某天加工的这种蛋糕共用了彩色奶油　100克　，你能算出一共用了多少可白色奶油？　　 先独立列式计算，再说说是怎样想的。　　     集体评讲订正。　　 　 　 3、计算器算出下面的食品每千克各是多少元？　　 虾片           鲜奶片       核桃仁        米饼　　     　160克　 3.2元   　80克　5.1元    　200克　8.5元   　250克　6.7元　　 启发学生用不同的方法解决问题。　　 评讲：　　 注意单位的换算。 　　 作 业 设 计　　 课堂作业：《补充习题》第68页 晚托作业：《拓展精练》