藕
有益的学习经验：
认识藕的外形特征和基本结构，知道藕是荷花的茎。
准备：
藕若干根。
活动与指导：
1．教师事先为每组幼儿分发藕。请幼儿观察藕。
——藕长得什么样?
——藕上面为什么还粘着泥?
2．教师请幼儿回忆是否吃过藕?味道怎样?说出来给大家听。
3．藕做的印章。教师为每个幼儿发一张白纸，每组一盒印泥。请幼儿用横切的藕段沾上印泥在白纸上创作。
4．将幼儿的作品悬挂于美工区内供大家欣赏。
和藕相关的教案：
- 中班绘本教学：《小刺猬的项链》2015-05-20
- 中班教案:长颈鹿打招呼2015-05-20
- 去救小动物—中班综合性社会活动设计2015-05-20
- 中班整合性艺术活动设计方案2015-05-20
- 综合活动《云的衣裳》活动设计2015-05-19
- 中班综合活动：你快乐、我快乐2015-05-19
- 快乐生日会(中班)2015-05-19
- 《认清安全标志》活动评析2015-05-19
- 香香的食物2015-05-19
- 可爱的图形（中班想象活动）2015-05-19
- 整合活动——快乐手指谣2015-05-18
- 中班社会教案——我会过马路2015-05-18
- 幼儿园中班教案案例[数学] 分花伞2015-05-18
- 在商店里2015-05-18
- 布置节日教室2015-05-18
- 中班结构游戏：飞机2015-05-18
- 找找好朋友2015-05-13
- 过新年（中班综合）2015-05-13
- 中班综合活动设计：有趣的“0”2015-05-13
- 小动物生病了（环保）2015-05-13
- 幼儿园中班教案案例[数学] 水果篮2015-05-13
- 玩响筒（体育）2015-05-13
- 活动性谈话：美天鹅变丑小鸭2015-05-12
- 小馒头2015-05-12
- 上一篇：我家有谁
- 下一篇：幼儿园中班教案案例[英语] It’s tall