《综合性活动-黄河，母亲河》教学设计

黄河，母亲河
 高金露  顾莲
班级：初一<3>班
时间：2004年3月30日
地点：本班教室
一、目的要求
1.培养学生热爱祖国山河，热爱黄河文化的情感，关注母亲河的现状，树立环保意识。
2.结合初一学生的特点，将环保意识在实际行动中表现出来。
3.尝试让学生从生活中，从互联网上自主搜集黄河文化资料，并与同学合作制成power point演示文稿，配合活动在课上展示。
二、主要方法：谈话法、表演法。
三、会前准备：
1.两位主持人做好组织准备工作。
2.提前四周让学生从书报、影视、网络多种渠道查找，收集与黄河文化有关的资料。
3.以小组为单位，由组长负责，共同制成一个power point演示文稿。
4.五位同学准备一个“专题新闻”（综述篇）
5.六位同学准备一个配乐朗诵“黄河之水天上来”（综述篇）
6.准备一个有奖问答（有关黄河的诗句）
7.八位同学准备一个小品“壶口之旅”（风景篇）
8.十位同学准备一个小品“道德法庭”（忧思篇）
9.八位同学准备一个小品“与黄河的较量”（忧思篇）
10.  十位同学准备一个综合剧“黄河幻想”（治理篇）
11.  大合唱《保卫黄河》
四、班会过程：
⑴引言：主持人自我介绍，致欢迎辞，明确班会主题（保护黄河）
⑵有句诗：黄河之水天上来。可大家知道这是不可能的，接下来请看我们的记者从黄河源头发来的报道。多媒体配合展示。
⑶作为专题新闻片尾节目诗朗诵“黄河之水天上来”。
⑷游戏：黄河的诗句。
⑸黄河三日游为世界游客中意，看，又是一批……请欣赏小品《壶口之旅》
⑹黄河变了，变得遍体鳞伤，黄河母亲把人类告上了法庭。
⑺小品：“与黄河的较量”
⑻我们人类觉醒了，你看杜博士的黄河大会。请欣赏综合剧《黄河幻想?/div>
⑼最后让我们怀着崇敬的心情高唱“保卫黄河”。