牛津小学英语6B教案——Unit5Theseasons第五课时

一、 教学内容：   e、f部分.
二、教学目标：1进一步在真实的语言环境中应用本单元句型，提高英语做事能力。
2 培养学生看图理解运用的能力。
3 实践中总结游戏规则和自创玩法。
三、教学重点：1 游戏中掌握所学知识。
2 在真实的语境中处理所学知识。
四、教学难点:
1 游戏中全部使用英语。
2 及时发现错误并解决。
五、课前准备：1   准备录音机和第五单元的磁带。
2   课前写好本课的课题6b. unit 5 .
3   准备好已做好的游戏道具。
六、教学过程：
step1 look and spell.
老师事先把weather,spring,summer,autumn,winter,hot,cold写在卡片上，以小组为单位半分钟内，一个学生看卡片做口形，另一个猜并拼读，看一看哪个小组完成得多，胜者积分。
step2 look and do.
老师事先把warm,cool,cloudy,rainy,windy,snowy,sunny,foggy,

rowing,snowball fights,countryside写在卡片上,一个抽卡片并做动作，其他学生举手抢答，答对为小组积分。
step3 talk about the weathers of some cities.
老师准备一些写有地名的卡片，每个小组代表来抽，按所抽地名准备
对话并表演。例如：哈尔滨  
a：what's the weather like in winter in haerbin?
b: it's cold and windy. it's often snowy.
a: what do people usually do?
b: they usually go skiing and go skating.
step4 talk about the students' hometown, finish part e.
小组间交流检查答案是否正确。
step5 play games about part f.
在小组内交流玩这个游戏，并鼓励学生改变游戏。
七．板书设计
           unit5    the seasons
哈尔滨  北京  南京  海口 昆明  拉萨