教学《骑牛比赛》几个片断
片断二
我们班的小朋友就在这些人群中,马上就开始了,听,我都听到那烈牛的豪叫了,你看到什么了?
生:我看到好几个骑手骑在野性大发的公牛背上,只两三秒钟就摔了下来。
师:这是一头什么样的牛呀?
生:是一头野性大发的牛。
师:野性大发的牛是怎么样的?你能从课文中找出一些词语来说说吗?
生:疯狂 上下蹦跳
生:像发了疯一样,到处乱蹦乱跳。
师:面对这这样一头牛?骑手们有什么不同的表现。到课文中找找读读。
生自读圈画
交流
生:其他的骑手都“摔”下来了,只有一个骑手“牢牢骑在牛的背上”
师:你来读读,让我们感受一下他们的不同。
生评议
生:我觉得这牛怎么像小绵羊,一点也不凶猛。(大家都笑了)
师:那你来凶猛一点,让我们再来欣赏一下野牛的疯狂。
生:读
师:这头牛确实厉害,几乎所有的骑手都败下阵来,只有一个人独占鳌头,牢牢骑在牛背上。你们想送点什么词语给他呢?
生:我觉得他“技艺高超”我就送这个词。
生:我觉得他是骑牛的高手。我送“高手”给他。
师:我也想送几个:“技高一筹 !”
生:我觉得他太厉害了,我想送掌声给他。
师:是呀,看看,赛场周围的人是怎么做的。
生:为他鼓掌。
师:就仅仅只有鼓掌吗?当然更多的还有欢呼声和喝彩声。赛场周围的人们真是:欣喜--
欢声--一 因为他们看到了一场精彩的骑牛比赛。
让我们一起来读读,重现一下当时惊心动魄和欢乐的场面。
片断三:
师:如此精湛的技术是怎么来的?
生:曾经从牛背上摔下来上千次。
师:你是怎么理解的?
生:这骑手练了好多次,每次都要从牛背上摔下来。
师:失败了他不气馁,还是一次一次不断地练习着。
生:我觉得他很有勇气,不怕困难,勇往直前。
师:从失败中吸取教训,苦练着基本功。
生:我想他摔坏了,还是会继续练习的。
师:要成功怎么能没有挫折呢,看看他,就是最好的例证了。他终于胜利了,在人们的一片掌声中,在人们的一片赞叹中。
看,他的成功也引来了一个小女孩惊异的目光,看她手拿鲜花来了?她说些什么?
小女孩说。。。。。。
谁来做骑手回答她:
生回答
我们班的小朋友就在这些人群中,马上就开始了,听,我都听到那烈牛的豪叫了,你看到什么了?
生:我看到好几个骑手骑在野性大发的公牛背上,只两三秒钟就摔了下来。
师:这是一头什么样的牛呀?
生:是一头野性大发的牛。
师:野性大发的牛是怎么样的?你能从课文中找出一些词语来说说吗?
生:疯狂 上下蹦跳
生:像发了疯一样,到处乱蹦乱跳。
师:面对这这样一头牛?骑手们有什么不同的表现。到课文中找找读读。
生自读圈画
交流
生:其他的骑手都“摔”下来了,只有一个骑手“牢牢骑在牛的背上”
师:你来读读,让我们感受一下他们的不同。
生评议
生:我觉得这牛怎么像小绵羊,一点也不凶猛。(大家都笑了)
师:那你来凶猛一点,让我们再来欣赏一下野牛的疯狂。
生:读
师:这头牛确实厉害,几乎所有的骑手都败下阵来,只有一个人独占鳌头,牢牢骑在牛背上。你们想送点什么词语给他呢?
生:我觉得他“技艺高超”我就送这个词。
生:我觉得他是骑牛的高手。我送“高手”给他。
师:我也想送几个:“技高一筹 !”
生:我觉得他太厉害了,我想送掌声给他。
师:是呀,看看,赛场周围的人是怎么做的。
生:为他鼓掌。
师:就仅仅只有鼓掌吗?当然更多的还有欢呼声和喝彩声。赛场周围的人们真是:欣喜--
欢声--一 因为他们看到了一场精彩的骑牛比赛。
让我们一起来读读,重现一下当时惊心动魄和欢乐的场面。
片断三:
师:如此精湛的技术是怎么来的?
生:曾经从牛背上摔下来上千次。
师:你是怎么理解的?
生:这骑手练了好多次,每次都要从牛背上摔下来。
师:失败了他不气馁,还是一次一次不断地练习着。
生:我觉得他很有勇气,不怕困难,勇往直前。
师:从失败中吸取教训,苦练着基本功。
生:我想他摔坏了,还是会继续练习的。
师:要成功怎么能没有挫折呢,看看他,就是最好的例证了。他终于胜利了,在人们的一片掌声中,在人们的一片赞叹中。
看,他的成功也引来了一个小女孩惊异的目光,看她手拿鲜花来了?她说些什么?
小女孩说。。。。。。
谁来做骑手回答她:
生回答
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