孩子是鼓励出来的
我们班的孩子这一段日子让我和语文老师杨老师伤透了脑筋。顽皮,淘气,还没有耐心,作业常常出错,就是那些优等生也是马马虎虎。尤其是最近语文的百词大赛满分很少,数学口算大赛也是失败,期中考试成绩当然也不很理想。我一直在反思自己的教学是不是出了什么漏洞。在这次单元考试前,我没有一味地强调要改掉以前粗心的毛病,而是心平气和的说:“其实你们都很棒,关键是要知道自己的不足,你们的缺点就是太马虎了,如果克服这个缺点,我保证你们这次准会打个漂亮仗。”听了这一番话,学生的信心十足。发卷了,我从他们的眼神中可以看出,已经进入一个很好的状态。有了信心,也有了细心。看他们答题是那么的认真,神态是那么的凝重,在那一瞬,我真的很感动。
分数下来了,结果我们班考的最好。我和孩子一起欢呼。一起享受成功的喜悦。我想要趁热打铁,于是我就扮演了一位记者,来采访同学们,先采访平时就很认真的张叶青“今天你又取得了满分,请问你有什么窍门?”她很自信的说:“我今天就想告诉同学们,其实我有三件法宝,一、是要认真读题。二、要仔细作题。三、要反复检查。”大家都给他鼓掌。我发现这次捣蛋鬼郭杨考了满分,我猜他的心里肯定有想法,于是就对他说,“我可以问你个问题吗?听说你平时经常偷懒,也不好好学习,今天怎么考了满分呢?你有什么好方法?”他很可爱的说:“我是有实力的,我不笨,我觉得我以后还要考出好成绩的。”大家又把掌声送给了他。他是那样的自信。我采访了好多孩子,有的谈到自己的失误,谈自己的决心。我就觉得他们像是突然长大了似的。是的,好孩子是夸出来的,记得朱永新教授曾经说过“老师要看到孩子,就看到明天,看到未来。当教师的生命中没有了学生和梦时,教育也就失去了真正的意义。真正的教师应该永远具有这样的品格:与学生一起心怀美好的憧憬,品味成功的喜悦,体验生命的成长,和学生一起得到生命成长的一份满足和升华!生命是应该放飞的,尤其是年轻的生命,昂扬的生命。生命中更应该有五彩斑斓的梦想,有梦的人生才会精彩!应该让生命的梦想插上憧憬的翅膀,展翅翱翔于自由的天空。是的,我要给我的孩子注入生命的激情,和他们一起进步!
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