小班美术活动《线条宝宝来跳舞》
活动目标:
1、了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。
2、激发幼儿大胆创作,积极参与活动。
3、感受色彩的美丽,体验成功的喜悦。
二、活动准备:
1、油画棒人手一盒。
2、各色颜料、毛笔。
三、活动过程:
1、欣赏作品,激发幼儿创作兴趣。
(1) 出示作品让幼儿自由欣赏。
(2) 提问:“作品上面都画了些什么?”
“你认识哪些线条宝宝?”
(3) 根据幼儿的回答,教师逐一示范不同线条的画法。
(4) 幼儿跟教师徒手练习画不同的线条宝宝。
2、教师示范完整作画。
(1) 用自己喜欢的蜡笔画不同颜色的线条宝宝
(2) 强调使用颜料的时候先让刷子先生喝点水,舔舔毛,从一头刷向另一头。
3、幼儿作画,家长适当参与。
4、评价作品
(1) 幼儿自由讲述自己喜欢哪一幅,为什么?
(2) 教师评价幼儿的作品。
1、了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。
2、激发幼儿大胆创作,积极参与活动。
3、感受色彩的美丽,体验成功的喜悦。
二、活动准备:
1、油画棒人手一盒。
2、各色颜料、毛笔。
三、活动过程:
1、欣赏作品,激发幼儿创作兴趣。
(1) 出示作品让幼儿自由欣赏。
(2) 提问:“作品上面都画了些什么?”
“你认识哪些线条宝宝?”
(3) 根据幼儿的回答,教师逐一示范不同线条的画法。
(4) 幼儿跟教师徒手练习画不同的线条宝宝。
2、教师示范完整作画。
(1) 用自己喜欢的蜡笔画不同颜色的线条宝宝
(2) 强调使用颜料的时候先让刷子先生喝点水,舔舔毛,从一头刷向另一头。
3、幼儿作画,家长适当参与。
4、评价作品
(1) 幼儿自由讲述自己喜欢哪一幅,为什么?
(2) 教师评价幼儿的作品。
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