同步精练:《火星--地球的“孪生兄弟”》
一、同学们,你们知道吗?词语的掌握和理解对于课文的阅读和理解是很重要的,因此词语,对于我们学生来说是相当重要的,这一课中出现了不少的词语,你们是否记住了呢?
xiágǔ zhèngshí gànhé tuīduàn tuī cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìmò róngyán guǒjiā yóudàng páoxiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在我们学习语文、认识汉字的过程中,有很多汉字的读音很特别,或是富有变化,或是与我们的方言有相当大的差异,我们要给予充分的重视。下面加点的汉字都来我们的课文,你都能读得准吗?请你选择。
干涸( hé kū);陨(yún yùn)石;痕迹(jī jì);模(mó mú)样
三、同学们,在课文中有很多词语是我们常见和常用的,有的是我们经常写错的、用错的,经过本课的学习,对于下面的词语你们都记住了吗?请你根据要求填空:
1、四个字组成的词语:
四季( )( );突( )()来;( )常( )饭;( )( )百计
2、 在括号里填上合适的词语:
( )的河床;( )的袭击;( )的缺陷;( )的源泉
3、在词语前面加上合适的表示动作的词语:
( )资料 ( )资料 ( )生命 ( )生命
四、这一篇课文是一篇科普性的文章,文中向我们介绍了火星的一些常识,大家一定会产生很大的兴趣,但是你记住了多少呢?请你拿起笔来试试看!
1、“同样有_______,同样有_______,同样有_______,同样是_______,甚至_______。”这一段话,是拿_____和____来作比较,因此人们把火星和地球叫做 “_________”。
2、“推想”和“推测”这两个词语都是表示___________。这篇课文讲述了科学家根据_________________和___________________这两个根据推测出火星上也曾经有_____和______。在课文的中,还讲述了科学家们假设了火星上________、______以及___________。
五、汉语言是很有意思的,同样一个词语在不同的地方其意思是不一样,哪怕是加个标点意思也会发生变化,表现出了汉语言的强大的表现力,对于这样的现象,在理解上你有信心吗?请你联系课文,写出你对下面加点词语的理解:
1、当时,太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡,彼此碰撞是家常便饭。___________________________________________________。
2、持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。_________________________________________________。
3、难怪,人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。 _______________________________________________________。
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