《艰难的国运与雄健的国民》15分钟训练
1.测一测你的注音速度。逼( )狭( ) 崎( )岖( ) 阻( )抑( )回环( )曲( )折 亦复( )如是( )2.本文共分五段。第一段内容:______________________________________________________________第二段内容:______________________________________________________________第三段内容:______________________________________________________________第四段内容:______________________________________________________________第五段内容:______________________________________________________________3.对文中提倡的“雄健的精神”含义的理解。4.对作者所说的“趣味”的理解。5.本文用一系列比喻来说理,既生动形象又有说服力。试指出文中用了哪些比喻,表现作者什么情怀。6.本文结尾说:“要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事……”你觉a得这个看法对不对?为什么?试分组讨论,小组长做摘要记录。7.你学习中遇到过挫折、坎坷吗?如有,你觉得本文的学习对你有启发吗?应该怎样做?列举几条在下列空白处。8.学习本篇课文感受最深的是什么?8 艰难的国运与雄健的国民1.bī xiá qí qū zǔ yì huán qū fù shì2.略3.百折不挠,永远昂扬向上
4.略 5.略 6.略 7.略 8.略
基础知识题 1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。 逼狭( ) 崎岖( )( ) 阻抑( ) 险(jùn)____ 丛山(dié)___岭 浊流( )2.指出下面文句中加点词语的比喻意。 一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。 (1)长江大河比喻________________________________________ (2)平原无际,一泻万里比喻________________________________________3.成语接龙。 回环曲折——_______——_______——_______——_______——__________4.选词填空。 奇趣横生 崎岖险路 坦荡平原 冒险的美趣旅途上的征人所经过的地方,有时是__________,有时是__________。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是__________,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种__________。参考答案:1.略2.(1)民族生命的进程。 (2)中华民族历史的顺利发展。 3.折戟长沙——沙里淘金——金戈铁马——马到成功——功亏一篑
4.坦荡平原 崎岖险路 奇趣横生 冒险的美趣
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