文言短文两则(牡丹图、斗牛图)同步练习
【基础训练】
(一)给下列加线字注音
谥号( ) 披哆( ) 房敛( )
曝书画( ) 拊掌( ) 搐入( )
(二)解释下列加线的词
1.未识其精粗( ) 2.何以明之( ) 3.猫眼黑睛如线( )
4.则房敛而色泽( ) 5.尾搐入两股( ) 6.今乃掉尾而斗( )
(三)填空
1.《牡丹图》选自《______》,作者______,宋代杰出的______家______家。
2.《斗牛图》的作者是______,宋代______家,书画家。
(四)翻译句子
1.此亦善求古人笔意也________________________________________________
2.处士笑而然之________________________________________________________
【精读训练】
(五)阅读下面文言文,然后答题
东安一士人喜画,作鼠一轴,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁,旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色,轴在地,而猫蹲其旁;逮举轴,则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
1.对下列句子中加线的词解释错误的一项是: ( )
a.旦而过之(每天) b.黎明物色(察看)
c.逮举轴(等到,及至) d.踉跄逐之(跃起)
2.“令怪之”中的“之”所指代的具体内容是______________。
3.“以试群猫,莫不然者”句正确的翻译应该是: ( )
a.让群猫比试,没有不这样的。
b.拿它(画)去试别的猫,没有不认为对的。
c.拿它(画)去试别的猫,没有不这样的。
d.让群猫比试,没有不认为对的。
4.上文采用侧面烘托的方法,反映了画中老鼠的逼真。请从文中找出两处侧面描写的句子(每处不得超过八个字)。
①_____________________ ②________________________
5.归纳这段文字所表现的中心。
参考答案
(一)shì chǐ liǎn pù fǔ chù
(二)精妙,粗糙;凭什么;猫眼中的瞳孔;颜色润泽;两条大腿;摇着尾巴。
(三)1.《梦溪笔谈》 沈括 科学家 文学家 2.苏轼 文学家
(四)1.这也是善于探求古人画中的深意啊。
2.姓杜的读书人笑了,认为牧童说得对。
(五)1.d 2.画轴掉在地上这件事 3.c 4.轴在地,猫蹲其旁;以试群猫,莫不然者。 5.通过侧面描述,赞美了东安士人画画技艺高超。
(一)给下列加线字注音
谥号( ) 披哆( ) 房敛( )
曝书画( ) 拊掌( ) 搐入( )
(二)解释下列加线的词
1.未识其精粗( ) 2.何以明之( ) 3.猫眼黑睛如线( )
4.则房敛而色泽( ) 5.尾搐入两股( ) 6.今乃掉尾而斗( )
(三)填空
1.《牡丹图》选自《______》,作者______,宋代杰出的______家______家。
2.《斗牛图》的作者是______,宋代______家,书画家。
(四)翻译句子
1.此亦善求古人笔意也________________________________________________
2.处士笑而然之________________________________________________________
【精读训练】
(五)阅读下面文言文,然后答题
东安一士人喜画,作鼠一轴,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁,旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色,轴在地,而猫蹲其旁;逮举轴,则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
1.对下列句子中加线的词解释错误的一项是: ( )
a.旦而过之(每天) b.黎明物色(察看)
c.逮举轴(等到,及至) d.踉跄逐之(跃起)
2.“令怪之”中的“之”所指代的具体内容是______________。
3.“以试群猫,莫不然者”句正确的翻译应该是: ( )
a.让群猫比试,没有不这样的。
b.拿它(画)去试别的猫,没有不认为对的。
c.拿它(画)去试别的猫,没有不这样的。
d.让群猫比试,没有不认为对的。
4.上文采用侧面烘托的方法,反映了画中老鼠的逼真。请从文中找出两处侧面描写的句子(每处不得超过八个字)。
①_____________________ ②________________________
5.归纳这段文字所表现的中心。
参考答案
(一)shì chǐ liǎn pù fǔ chù
(二)精妙,粗糙;凭什么;猫眼中的瞳孔;颜色润泽;两条大腿;摇着尾巴。
(三)1.《梦溪笔谈》 沈括 科学家 文学家 2.苏轼 文学家
(四)1.这也是善于探求古人画中的深意啊。
2.姓杜的读书人笑了,认为牧童说得对。
(五)1.d 2.画轴掉在地上这件事 3.c 4.轴在地,猫蹲其旁;以试群猫,莫不然者。 5.通过侧面描述,赞美了东安士人画画技艺高超。
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