“六一”我们的节日班队活动设计
活动目的:
让学生感受儿童节的欢乐气氛,激发学生勤奋学习,积极向上。
活动过程:
一、 新少先队员入队仪式,老队员重温入队时激动的情景
1、大队辅导员讲话。
2、新队员佩戴红领巾,宣誓。
3、齐唱队歌
二、歌曲《快乐的“六一”》
1、中队长致词,祝福大家节日快乐。
2、祝福词接龙,传递快乐。
三、六一,我们的节日(课件演示)
1、“六一”节的全称是什么?
2、探讨:怎样过一个既安全又有意义的“六一”儿童节呢?
学生:我去图书馆看书买书,我去看爷爷奶奶……
四、快乐时刻
中队长主持:快乐时刻到了,让我们尽情欢笑!
1、收集谜语,进行猜谜语比赛。
2、贴鼻子比赛。
3、跳绳表演。
4、呼啦圈表演
5、颁发表现奖,表扬纪律最棒的组。
四、辅导员讲话:我们是一群幸福的孩子,要珍惜时光,好好学习。
让学生感受儿童节的欢乐气氛,激发学生勤奋学习,积极向上。
活动过程:
一、 新少先队员入队仪式,老队员重温入队时激动的情景
1、大队辅导员讲话。
2、新队员佩戴红领巾,宣誓。
3、齐唱队歌
二、歌曲《快乐的“六一”》
1、中队长致词,祝福大家节日快乐。
2、祝福词接龙,传递快乐。
三、六一,我们的节日(课件演示)
1、“六一”节的全称是什么?
2、探讨:怎样过一个既安全又有意义的“六一”儿童节呢?
学生:我去图书馆看书买书,我去看爷爷奶奶……
四、快乐时刻
中队长主持:快乐时刻到了,让我们尽情欢笑!
1、收集谜语,进行猜谜语比赛。
2、贴鼻子比赛。
3、跳绳表演。
4、呼啦圈表演
5、颁发表现奖,表扬纪律最棒的组。
四、辅导员讲话:我们是一群幸福的孩子,要珍惜时光,好好学习。
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