中班语言活动:帮助老奶奶
活动目标:
1、 理解图片内容,有关心老人、帮助老人的情感。
2、 能有顺序地描述人物、有层次的讲述图片。
活动准备:
教学挂图,幼儿用书《帮助老奶奶》。
活动过程:
1、 谈话导入:
教师引出话题,幼儿讨论:
-----“你会关心爷爷奶奶吗?为什么要关心他们?”
教师倾听幼儿回答,及时小结。
2、 观察理解:
出示图片一,幼儿观察讲述:
-------“这张图片上有谁?他们在干什么?”
教师启发幼儿逐个讲述人物:
倾听同伴讲述,鼓励其他幼儿补充讲述。
出示图片二,提问:
---------“为什么老奶奶不能蹲着捡豆?”
“小朋友看捡了应该怎么做?”“为什么?”
鼓励幼儿大胆的表述自己的想法。
3、 师生质疑解释:
启发提问:
------“你有什么不明白的地方需要大家帮忙吗?”
4、 内化迁移:
-------“在哪些地方我们还可以帮助爷爷奶奶?”、
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