说明文的写作训练（比较法）

教学目标  
1. 通过比较 , 掌握平实说明和文艺说明的特点和方法 
2. 准确掌握平实性说明和文艺性说明的写作技巧 
3. 培养学生的写作兴趣 
教材分析 
重点 : 目标 1.3 
难点 : 目标 2 
教具 : 小黑板 
教学过程  
一、导入  新课 
说明文是通过对客观事物的性质、形态、特点、结构、作用、成因、结果或发生发展过程的解释说明，使人们对该事物有一个明晰的、完整的了解和认识的一种文体。那么说明文的说明方法有哪些？ 
二、区别平实说明与生动的说明的异同 （由学生自己寻找，回答，不足之处其他同学补充） 
相同点： 
写作目的： 
内容上： 
选材上： 
表达方式： 
语言运用： 
不同点 ： 
选择的具体方法： 
语言风格： 

三、以具体的例子进行比较分析异同 
平实《遥感》 
生动《南州六月荔枝丹》 

四、进行写作训练 
1. 《我们的学校》 
2. 《一味小菜的制作过程》 
3. 《笔》 

五、小结 

六、布置作业  
介绍你自己熟悉的用品。