建构主义取向的－中学语文“双主”测试讲评课教学探究

和建构主义取向的－中学语文“双主”测试讲评课教学探究相关的教案：

• 在网络环境下培养学生的语文探究能力2015-04-03
• 我区新课程改革“探究式学习”中的2015-04-02
• 在实践中探究 在反思中提高2015-03-30
• 如何讲评试卷2015-03-25
• 让孩子“说”起来——探究初中语文口2015-03-22
• 浅谈“自主 合作 探究”的学习方式2015-03-21
• 探究式教学初体验——两种模式下的课2015-03-08
• 问题探究式教学模式初探2015-02-27
• 中考探究与开放题解法初探2015-02-27
• 信息技术与语文教学有效整合，致力培2015-02-03
• “三环互动”语文课堂教学模式探究2015-01-28
• 语文探究式阅读课堂教学模式构建的探2015-01-17
• 让“自主、合作、探究”成为学生腾飞2015-01-12
• 在研究性学习中培养学生探究能力的尝2015-01-07
• 注重探究 淡化讲析——语文中考复习2014-12-12
• 试题答案应有价值取向－－评几道20052014-11-19
• 从走近语文到走进语文————感悟《2014-11-17
• 初中语文自主探究学习的认识与实践2014-11-10
• 初中作文讲评课示例2014-10-26
• 课外阅读的价值取向2014-10-12
• 探究题在中考语文试题中闪亮登场2014-09-02
• “主动探究型”阅读教学初探2014-06-14
• 初中语文“探究式学习”初探2014-06-10
• 探究性学习在语文教学中的尝试2013-12-09