第四单元测试题识字教学
第四单元测试题
一、拼音(11分)
1.看拼音写词语(8分)
fei kou zhi
bing
柴( ) 小( ) ( )之不理 (
)烛夜游
yang tan zai
kang kai
菊( ) ( )花 三年五( ) (
)陈词
2.在带点字的正确读音下面画上“—”(3分)
乐趣(le yue) 相宜(xiang xiang) 尽管(jin jin)
二、字词(17分)
1.查字典填空(5分)
“置之不理”的“置”,用拼音查字法,先查音序( ),再查章节( )。用部首查字法,先查(
)部,再查( )画,在字典的解释有:①放、搁;②设立、设备;③购买。这里应选取第(
)种解释。
2.读句子,选出带点字词的准确解释,把序号写在括号里。(6分)
生:①生疏 ②果实没有成熟 ③活着
⑴生的伟大,死的光荣。( )
⑵这些葡萄还是生的。( )
⑶他对那儿的一切都感到陌生。( )
拉:①牵,扯 ②用车载运 ③帮助
⑴他的车来拉货了。( )
⑵他目前学习上有困难,我们大家拉他一把。( )
⑶渔夫把鱼网拉上来。( )
3.下面每组词里,在全对的一组后面的括号里打“√”,有错别字的把错别字划出来,并在括号里写出正确的。(6分)
⑴奇花亦草 潋艳 浇水 调节 ( )
⑵三年五栽 昙花 苍台 循环 ( )
⑶翩翩起舞 欣赏 菊秧 纯朴 ( )
三、句子(15分)
1.造句(4分)
既……又……
那么……那么……
2.正确选择下面的词语,填在合适的句子里(5分)
既要……又要…… 一方面……一方面……
由于……因而…… 因为……所以……
①我( )热爱自己的家乡,( )这是我生长的地方。
②他( )投身写作,( )学习微机操作。
③我们( )思想品德好,( )学习成绩好。
④( )小秋平时刻苦努力,( )她期末考试名列前茅。
3.修改病句(在原句上改)(6分)
①通过这部电影,使我受到了深刻的教育。
②今天晚上,我非要把家庭作业 做完。
③这学期,班参加学雷锋活动的大约有三十多人。
四、默写《游园不值》,按要求做题。(6分)
这首诗的作者是 代诗人 。诗的后两句的意思是
五、把排列错乱的句子整理成条理清楚的一段话,在括号里标明序号(6分)
( )不知什么时候,天渐渐变阴了。
( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。
( )当他把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。
( )上午,天气晴朗。
( )张大爷赶忙把场上的麦子一袋一袋装起来往屋里运。
( )张大爷于是把麦子晒到场上。
八、阅读短文,完成文后练习。(15分)
抢 险
1961年5月的一天,刘少奇同志坐江轮到汉口视察,同行的还有警卫局的同志。
江轮驶到山峡时,突然风暴骤起,巨浪翻腾。江轮在波峰浪谷中剧烈地颠簸,处境十分危险。警卫局的同志一边连连向北京发出遇险报告,一边保卫少奇同志的安全。
忽然,少奇同志隐约听到呼救声。他探出舱外一看,发现不远的江面上有一条渔船即将被风暴淹没。他立刻命令停船救险。警卫局的同志考虑到
国家主席的安全要紧。少奇同志斩钉截铁地说:“正因为是国家主席的船,就更应该救险!”
少奇同志坚持营救渔船,大家拗不过他,都全力投入了抡险战斗。结果这条渔船上的人都被救上了江轮。被救的同志可能至今还不知道,正是我们的国家主席刘少奇同志救了他们啊!
1.给带点的字选择正确的读音,用“”划出。(2分)
处境(chu chu) 同行(xing hang)
2.写出下列词语的反义词。(2分)
隐约—( ) 危险—( )
3.用“”给短文分成三段,概括段意。(6分)
①
②
③
4.造句(3分)
斩钉截—
5.用波浪线画出最能表现刘少奇同志崇高品质的句子(2分)
*一、选词填空。
悄悄 静静
(1)村上的更夫,常常看见扬科( )地躲在乡村旅店的屋角下静听。
(2)扬科躺在河边( )地听着自然界美妙的音乐。
(3)他凑在我的耳边( )地告诉我一件新鲜事。
瘦弱 柔弱
1、扬科长得很( )。
2、( )的幼苗,渐渐成长起来。
3、有一种力量,推着( )的扬科往前走。
三、填上表示声音的词语,使句子更生动形象。
1、青蛙( )地叫,啄木鸟( )地唱着,甲虫(
)地飞。
2、白桦树( )地号叫。
3、小虫( )地不断演奏,麻雀( )地为他歌唱。
4、( )的雷声,吓得小鸭子( )地乱叫,吓得大白鹅(
)地乱跑。
五、造句
颤动——
茁壮——
不管……总……
凡是……都……
一、拼音(11分)
1.看拼音写词语(8分)
fei kou zhi
bing
柴( ) 小( ) ( )之不理 (
)烛夜游
yang tan zai
kang kai
菊( ) ( )花 三年五( ) (
)陈词
2.在带点字的正确读音下面画上“—”(3分)
乐趣(le yue) 相宜(xiang xiang) 尽管(jin jin)
二、字词(17分)
1.查字典填空(5分)
“置之不理”的“置”,用拼音查字法,先查音序( ),再查章节( )。用部首查字法,先查(
)部,再查( )画,在字典的解释有:①放、搁;②设立、设备;③购买。这里应选取第(
)种解释。
2.读句子,选出带点字词的准确解释,把序号写在括号里。(6分)
生:①生疏 ②果实没有成熟 ③活着
⑴生的伟大,死的光荣。( )
⑵这些葡萄还是生的。( )
⑶他对那儿的一切都感到陌生。( )
拉:①牵,扯 ②用车载运 ③帮助
⑴他的车来拉货了。( )
⑵他目前学习上有困难,我们大家拉他一把。( )
⑶渔夫把鱼网拉上来。( )
3.下面每组词里,在全对的一组后面的括号里打“√”,有错别字的把错别字划出来,并在括号里写出正确的。(6分)
⑴奇花亦草 潋艳 浇水 调节 ( )
⑵三年五栽 昙花 苍台 循环 ( )
⑶翩翩起舞 欣赏 菊秧 纯朴 ( )
三、句子(15分)
1.造句(4分)
既……又……
那么……那么……
2.正确选择下面的词语,填在合适的句子里(5分)
既要……又要…… 一方面……一方面……
由于……因而…… 因为……所以……
①我( )热爱自己的家乡,( )这是我生长的地方。
②他( )投身写作,( )学习微机操作。
③我们( )思想品德好,( )学习成绩好。
④( )小秋平时刻苦努力,( )她期末考试名列前茅。
3.修改病句(在原句上改)(6分)
①通过这部电影,使我受到了深刻的教育。
②今天晚上,我非要把家庭作业 做完。
③这学期,班参加学雷锋活动的大约有三十多人。
四、默写《游园不值》,按要求做题。(6分)
这首诗的作者是 代诗人 。诗的后两句的意思是
五、把排列错乱的句子整理成条理清楚的一段话,在括号里标明序号(6分)
( )不知什么时候,天渐渐变阴了。
( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。
( )当他把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。
( )上午,天气晴朗。
( )张大爷赶忙把场上的麦子一袋一袋装起来往屋里运。
( )张大爷于是把麦子晒到场上。
八、阅读短文,完成文后练习。(15分)
抢 险
1961年5月的一天,刘少奇同志坐江轮到汉口视察,同行的还有警卫局的同志。
江轮驶到山峡时,突然风暴骤起,巨浪翻腾。江轮在波峰浪谷中剧烈地颠簸,处境十分危险。警卫局的同志一边连连向北京发出遇险报告,一边保卫少奇同志的安全。
忽然,少奇同志隐约听到呼救声。他探出舱外一看,发现不远的江面上有一条渔船即将被风暴淹没。他立刻命令停船救险。警卫局的同志考虑到
国家主席的安全要紧。少奇同志斩钉截铁地说:“正因为是国家主席的船,就更应该救险!”
少奇同志坚持营救渔船,大家拗不过他,都全力投入了抡险战斗。结果这条渔船上的人都被救上了江轮。被救的同志可能至今还不知道,正是我们的国家主席刘少奇同志救了他们啊!
1.给带点的字选择正确的读音,用“”划出。(2分)
处境(chu chu) 同行(xing hang)
2.写出下列词语的反义词。(2分)
隐约—( ) 危险—( )
3.用“”给短文分成三段,概括段意。(6分)
①
②
③
4.造句(3分)
斩钉截—
5.用波浪线画出最能表现刘少奇同志崇高品质的句子(2分)
*一、选词填空。
悄悄 静静
(1)村上的更夫,常常看见扬科( )地躲在乡村旅店的屋角下静听。
(2)扬科躺在河边( )地听着自然界美妙的音乐。
(3)他凑在我的耳边( )地告诉我一件新鲜事。
瘦弱 柔弱
1、扬科长得很( )。
2、( )的幼苗,渐渐成长起来。
3、有一种力量,推着( )的扬科往前走。
三、填上表示声音的词语,使句子更生动形象。
1、青蛙( )地叫,啄木鸟( )地唱着,甲虫(
)地飞。
2、白桦树( )地号叫。
3、小虫( )地不断演奏,麻雀( )地为他歌唱。
4、( )的雷声,吓得小鸭子( )地乱叫,吓得大白鹅(
)地乱跑。
五、造句
颤动——
茁壮——
不管……总……
凡是……都……
第四单元测试题识字教学一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和第四单元测试题识字教学相关的教案:
- 27*蒙娜丽莎之约测试题2015-05-19
- 凡卡怎会识字——《凡卡》教学案例及2015-05-05
- “ 轻叩诗歌的大门”综合性学习单元2015-05-03
- 《藏戏》预习测试题2015-05-03
- 第一单元词语总汇2015-05-02
- 苏教版小学语文十二册第三单元 习作 2015-04-28
- 《轮椅上的霍金》阅读测试题2015-04-25
- 人教版语文第12册第3单元11《灯光》2015-04-23
- 苏教语文 六下 三单元复习2015-04-22
- [北师大版12册](6单元)《白衣天使2015-04-22
- 第十二册第一单元《养花》片断赏析 2015-04-13
- 六上单元练习2“诵读与感悟”教学设2015-04-11
- 做好充分准备 写好家乡产品——六2015-04-09
- 苏教语文 六下 四单元复习2015-04-08
- 六下第一单元教学计划2015-04-06
- 学生阅读能力评估测试题《牛郎织女》2015-04-04
- 第六单元:综合性学习(轻叩诗歌的大2015-04-01
- 北师大版语文六年级上册第一单元《高2015-03-29
- 第一、二单元教案2015-03-21
- 识字教学2015-03-18
- 《识字(二) 比一比》教学设计2015-03-17
- 《识字(一)2 口耳目》教学设计2015-03-17
- 苏教第一单元教案2015-03-16
- 低年级拼音识字教学游戏2015-03-15
- 上一篇:教师基本功大赛优秀教案《卖火柴的小女孩》
- 下一篇:6、再见了,亲人