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1。燕子

时间:2015-01-07 09:23来源:网络整理点击:字体:[ ]
 
教学要求:1。通过作者从几方面描写燕子,来了解燕子的特点,以及体会作者喜爱小燕子、赞美光彩夺目的春天的感情。
2。理解课文内容,体会作者观察和表达的方法。
3、学会生字、新词。
4、有感情地朗读课文、背诵课文。
教学重点:理解课文是从几方面来描写燕子的,表现了燕子怎样的特点。
教学难点 :理解第二段中的拟人句和第四段中的比喻句。 

 
 

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