字母的教学
学生学的字母越来越多了,几个形近的字母也就开始弄混了,当我把g k h j q x的教学教完后,拿出字母卡片,很多学生对b p d q 分不清了,我问了一些老师,他们说这几个字母本身就象,多数学生都分不清,因此,我让学生多读多写虽然有点效果,但对有些孩子来说还是不行,于是我决定把这四个字母编成顺口溜:大肚子b ,大屁股d ,大头儿子p ,后脑勺q,我发现用这种方法后,学生虽然觉得有些好笑,但效果确实很好。
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