《从现在开始》教学反思
《从现在开始》一篇有趣的童话故事，教学中，我由“教师角色”转换为“狮子大王”角色，让学生由“学生角色”转换为自己喜欢的动物王国里多种动物角色。这样便拉近了学生与教师与教材之间的距离。这种生动有趣的教学方式，能点起学生主动参与欲望，激起自主交流的积极性，有利于发展他们的思维和语言。
教学“议论纷纷”和“叫苦连天”，我融词义理解和情感体验于一炉，让学生在不知不觉中理解了词句，加深了对内容的理解，从而体会语文中蕴含的情意。
角色转换，使语文课堂充满人文魅力。
教学“议论纷纷”和“叫苦连天”，我融词义理解和情感体验于一炉，让学生在不知不觉中理解了词句，加深了对内容的理解，从而体会语文中蕴含的情意。
角色转换，使语文课堂充满人文魅力。
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