付出,就有回报
李梦爽在班里可算是个“人物”了,上课不认真听讲,作业不按时完成,编出的理由也“冠冕堂皇”。今天上午第二节是英语课,英语老师正在上课,同学们都全神贯注的听着,而李梦爽则有些坚持不住了。一会儿趴在课桌上,一会儿与邻座同学讲话,这一切自然逃不过英语老师的眼睛,她生气的叫到:“Candy (李梦爽的英文名字)!What are you doing ? 英语老师把李梦爽严厉的批评了一顿。
下课后,英语老师找到我对我说:今天早上全班听写英语时,李梦爽的错误竟达13处!创历史最高记录!她还自我辩护说“心理紧张”。可在我看来哪里是什么紧张,只是不努力记单词罢了!今天,刘研永的英语听写又得了九十五分,这已经是他第二次取得好成绩了。这几天刘研永像是吃了什么定心丸似的,早上到校后也不跟同学打闹了。端端正正地坐在座位上记单词,俨然一副‘书生’的样子,这就是努力的成果。”
说起刘研永,在以前那可是全班有名的“差生”,尤其是英语,总是倒数前几名。就为这个,父母批评他,同学嘲笑他。从此,刘研永对英语似乎失去了信心,每当英语考卷发下来,总能看到他沮丧的神情。前几天,我找他谈话,他还懊丧地对我说:“英语太难了,我学不好的。”我就对他说:“学英语没有什么捷径,无非是多读、多备、多写、多听。用卖油翁的话来说,就是‘无他,唯手熟而’!”但是现在呢?刘研永因努力记单词而成绩大幅提升,渐渐跟上同学们的成绩了。李梦爽却原地不动——实际是后退,因为她的英语成绩已经是全班最差得了。相信这时李梦爽应该很难过了,但是光唉声叹气又有什么用呢?古人说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”没有一个“勤”字,即使刘研永再聪明,也不会取得这么好的成绩,当然这样的成绩也绝非一朝一夕而成的。谁也不知道这其中包含了刘研永多少的汗水……。令人遗憾的是相同的话我也对李梦爽说过多次,可结果却迥然不同 ,正可谓“学可学,师才师”啊!
付出,就有回报,这不正是这件事所给我们的启迪吗?爱迪生说过:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我们衷心希望李梦爽同学能够努力学习,同时也希望同学能够有则改之,无则加勉。
下课后,英语老师找到我对我说:今天早上全班听写英语时,李梦爽的错误竟达13处!创历史最高记录!她还自我辩护说“心理紧张”。可在我看来哪里是什么紧张,只是不努力记单词罢了!今天,刘研永的英语听写又得了九十五分,这已经是他第二次取得好成绩了。这几天刘研永像是吃了什么定心丸似的,早上到校后也不跟同学打闹了。端端正正地坐在座位上记单词,俨然一副‘书生’的样子,这就是努力的成果。”
说起刘研永,在以前那可是全班有名的“差生”,尤其是英语,总是倒数前几名。就为这个,父母批评他,同学嘲笑他。从此,刘研永对英语似乎失去了信心,每当英语考卷发下来,总能看到他沮丧的神情。前几天,我找他谈话,他还懊丧地对我说:“英语太难了,我学不好的。”我就对他说:“学英语没有什么捷径,无非是多读、多备、多写、多听。用卖油翁的话来说,就是‘无他,唯手熟而’!”但是现在呢?刘研永因努力记单词而成绩大幅提升,渐渐跟上同学们的成绩了。李梦爽却原地不动——实际是后退,因为她的英语成绩已经是全班最差得了。相信这时李梦爽应该很难过了,但是光唉声叹气又有什么用呢?古人说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”没有一个“勤”字,即使刘研永再聪明,也不会取得这么好的成绩,当然这样的成绩也绝非一朝一夕而成的。谁也不知道这其中包含了刘研永多少的汗水……。令人遗憾的是相同的话我也对李梦爽说过多次,可结果却迥然不同 ,正可谓“学可学,师才师”啊!
付出,就有回报,这不正是这件事所给我们的启迪吗?爱迪生说过:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我们衷心希望李梦爽同学能够努力学习,同时也希望同学能够有则改之,无则加勉。