统计初步的教学
今天的内容是统计初步,由于本节课和生活实际结合,学生的兴趣非常浓厚。其中我举了一个事例:某公司共有10个人,如果要判断这家公司的年薪是否诱人,能否从平均值、中位数、众数等统计的数值中选取一个量来作出判断?学生纷纷发表自己的意见,然后进行了激烈的讨论,最后得到一个结论:不能,必须综合的考虑各种统计的数值,然后再作出判断。
和统计初步的教学相关的教案:
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