数学作业眉批很重要
到目前为止,五年级学生已接触到了小数乘、除法,加、减法,小数点的定位很容易出现错误,再加上学生在解题时注意力不集中,常把“+”号,读成“x”,把“÷”看成“+”号,抄错数字等,针对这种情况,我就在错题处眉批“查对一下题目”“粗心不好”“注意小数点”等。发现学生作业有进步,我就用“好”“认真”“很好”“有进步”等简短而带有感情色彩的评语,这样就能逐步纠正学生的不良倾向,培养学生严谨的治学态度。
时间证明,数学作业的批改中使用眉批,从学生解题思路、能力、习惯、情感、品质等诸方面来综合评价学生作业,能在评估中体现教育性,引导学生开拓思维,有利于学生寻求疑问,改正错误,有利于沟通师生之间的思想感情,对调动学生学习的积极性,促进学生养成良好的学习习惯有着重要作用。
时间证明,数学作业的批改中使用眉批,从学生解题思路、能力、习惯、情感、品质等诸方面来综合评价学生作业,能在评估中体现教育性,引导学生开拓思维,有利于学生寻求疑问,改正错误,有利于沟通师生之间的思想感情,对调动学生学习的积极性,促进学生养成良好的学习习惯有着重要作用。
和数学作业眉批很重要相关的教案:
- 浅谈数学作业的批改2015-02-03
- 《作业批改》教学反思2015-01-26
- 我对作业批改的体会2015-01-10
- 减负增效——谈课堂作业的当堂完成与2014-12-24
- 数学作业的减负(一)2014-12-23
- 数学作业的“减负”与“增效”(二)2014-12-23
- 数学作业的“减负”与“增效”(三)2014-12-23
- 精心设计习题,激发作业兴趣2014-12-22
- 作业反馈作用的反思2014-12-12
- 对作业布置的教学反思2014-12-09
- 精心批改作业,保护学生的创新思维2014-11-26
- 数学作业批改法摭谈2014-10-20
- 第六至九周教学反思-- 关于批改学2014-07-15
- 新课标下数学作业设计之我见2014-06-27
- 给数学作业写批语2014-06-24
- 求新 求活 求近 —精心设计习题,2014-03-14
- 关于数学作业的反思(一)2014-01-20
- 关于数学作业的反思(二)2014-01-20
- 关于数学作业的反思(三)2013-12-30
- 怎样确立数学作业价值观2013-10-05
- 对于孩子不爱写作业的认识2013-08-26
- 作业做完了并不等于完成任务2013-04-21
- 新课程下作业观念的转变2013-03-04
- 作业——师生交流的一扇窗2013-01-24