以学生为中心,让学生积极地参与课堂教学
课堂教学是老师向学生进行教育,传授知识,培养能力的最基本,最重要的形式。英语教学是通过课堂教学中师生的双边活动进行的。而传统的教学是以教师为中心。课堂上教师讲学生听和记的现象相当普遍。课堂上大部分的时间用于形式的讲解和机械的操作,使学生丧失了使用语言,参与课堂活动的机会。教学的中心在教师,学生处于被动的地位,学生处处围绕老师转。这样的教学容易导致教与学的分离。因而,尽管教师备课花了大量的时间和精力,讲课严肃认真,可课堂上死气沉沉,学生情绪不高。
要使课堂气氛活跃起来,学生必须参与其中, 学生自己能做的,教师不要代办。在讲
“except”这个词用法时,老师让学生在黑板上写出“除了”英语的表达方式。
Except except for except that besides but next to
然后,让学生用上面的词造句,学生的例句如下:
除了他,大家都笑了。
Except him, everyone laughed.
除了有点黑,她长的还不错。
She looks beautiful except that she has a little darker skin.
除了你,他也去网吧了。
He also went to net bar beside ( apart from) you.
除了两本书,我什麽都没带。
I took nothing with me but (except) two books.
这个人还不错,只是脾气不好。
The man is good except for (apart from) bad temper。
她除了等待别无选择。
She has nothing to do but wait.
除了苹果,我最喜欢香蕉。
I like banana best next to apple.
这样由学生自己造的句子,一则生动有趣,富有生活气息,虽然都是“除了”,但英语有不同的表达方式,因此就能牢固掌握这几个词的用法。再则学生在说或写的过程会出现这样或那样的错误,老师能及时纠正。另外,对于基础比较差的学生,不会英语的用汉语造句,然后,让其他学生把这句话翻译出来。这样每个学生都能参与到教学中,课堂气氛非常活跃。
这种方法,真正活动的是学生,每个环节都需要学生动脑筋,动手才能完成使学生形成永久的记忆,体现素质教育的内涵。
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