《梯形的认识》教学反思
，通过让学生用七巧板来拼梯形，使他们在活动中，有机会探索，并有所发现。学生们拼出了各种不同的梯形，再让他们在交流中各抒己见，学生有独特见解的，给予恰当的肯定，树立了学生的自信心，也激发了他学习的兴趣。学生在用七巧板拼梯形的学习中积极主动参与整个认知过程，促进了学生的发展。
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