第一册《学会鼓励》
世界上没有人生来就是天才,也没有人生来就高人一等。既然如此,那么又有谁能在成功的道路上一帆风顺呢?挫折、伤痛、悔恨、泪水,一切都是在所难免的。“跌倒了,那就爬起来。”或许我们都会这么轻松地对自己说。可当周围是一片冷嘲热讽的时候,我们又怎么爬起来?爬起来是要有支点的,如果周围都是冷风冷雨,那么支点又何在?或许我们真的会永远地倒在那里,再也爬不起来。但倘若这时耳畔传来一句“你能行”,即使这声音非常细微,我们也会知道怎么去面对失败。“我能行的!”至少我会这么大声地对自己重复一遍。
不是吗?当爱因斯坦带着相对论走上科学殿堂的最高讲台时,又有谁知道他就是那个曾被老师评价为“弱智”,而在母亲的鼓励下成长起来的巨人?试想,如果离开了鼓励,或许“相对论”还只是个在未来时空漂浮的名词,“E=MC2”也还只是个无法破译的密码。
鼓励不是鲜花,鼓励也不是太阳。但它却可以是一滴甘露,使鲜花绽放;___________________,____________________________。人生的路上有太多的坎坷,也有太多太多的崎岖。长路漫漫,夜幕重重。当朋友在黑暗的重重包裹中泪流满面时,你是否想过有一个希望在你手中夭折?有一个梦幻在你手中破灭?学会鼓励就是指学会保护一株风雨中的幼苗,守护黑暗中的一星烛光,呵护寒夜里的一个希望。没有鼓励的世界是可怕的,不要说伟人无法诞生,就连在千千万万人丢掉饭碗的现在,离开了鼓励,也会平添不知多少的哀愁与痛苦。
“世上岂无千里马,人中难得九方臬。”或许我们不是伯乐,也无法像那位指导员一样“相”出一匹“千里马”,但请相信,只要我们学会鼓励,明天的阳光将会更加灿烂!
1.本文议论的观点是________________________________________________________。
2.文章在论证自己的观点时采用的论证方法有:________________________________________________________
3.文章开头所写的“军营诗人”的例子在文中所起的作用是什么?它是否是本文论点的一个论据?为什么? ________________________________________________________
4.第五自然段中,画横线的空白处缺少一个分句。请你根据语言环境,补写一个分句,使之与前面的语句衔接自然,浑为一体。________________________________________________________________________________________________________________
5.根据文意,请你概括一下“鼓励”在人生旅途上所起的作用是什么?(不超过8个字)。□□□□□□□□
学会鼓励 (参考答案)
语文中考资源网 2002-9-17
2.对比论证、道理论证、举例论证、比喻论证
3,激发感触,引出自己的观点;是本文的一个论据;因为作者在论述自己的观点时,首先引用了这一例子,并从反面设想,没有这个鼓励会有什么样的结果。
4.可以是一支蜡烛,驱走一方黑暗与寒冷。
5.给人信心和勇气。
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